Marit Spurkland

Scientific publications

Furu, Anne; Granholt, Marit; Haug, Kristin Holte; Spurkland, Marit (2011). Student i dag - førskolelærer i morgen. ISBN: 978-82-450-0906-4. 196 p. Fagbokforlaget.

Flottorp, Vigdis; Sandvik, Margareth; Spurkland, Marit (2009). - Har de limt hulter til bulter? - Nei, de har tenka- om eventyr og matematikk med flerspråklige barn. Norsk pedagogisk tidsskrift . Vol. 93.

Sandvik, Margareth; Spurkland, Marit (2008). Allan, Angelika og Albert Åberg = sant!. Kibsgaard, Sonja (Ed.). Grunnleggende læring i et stimulerende miljø i barnehagen. kap 5. p. 62-74. Universitetsforlaget.

Spurkland, Marit (2008). Allan, Angelika og Albert Åberg = sant! Språkstimulering og kartlegging av tospråklige barn. Kibsgaard, Sonja (Ed.). Grunnleggende læring i et stimulerende miljø i barnehagen. Kapittel 5. p. 62-73. Universitetsforlaget.

Spurkland, Marit (2005). Kan man lese seg til språk?. Skoleetatens ressurshefte til alle 1.klasser, høsten 2005.

Textbooks

Sandvik, Margareth; Spurkland, Marit (2012). Språkpermen. Verktøy for språkkartlegging og språkarbeid i barnehagen. ISBN: 978-82-02-38718-1. 20 p. Cappelen Damm Akademisk.

Sandvik, Margareth; Spurkland, Marit (2012). Lær meg norsk før skolestart. Språkstimulering og dokumentasjon i den flerkulturelle barnehagen. ISBN: 978-82-02-38717-4. 169 p. Cappelen Damm Akademisk.

Sandvik, Margareth; Spurkland, Marit (2009). Lær meg norsk før skolestart. Språkstimulering og dokumentasjon i den flerkulturelle barnehagen. ISBN: 978-82-02-28346-9. 155 p. Cappelen Damm Akademisk.

Sandvik, Margareth; Spurkland, Marit (2009). Lær meg norsk før skolestart. Kartleggingsverktøyet Språkpermen. ISBN: 978-82-02-28782-5. 25 p. Cappelen Damm Akademisk.

Spurkland, Marit (2006). ABC og 1,2,3 - Veilederen for arbeid med språk og matematikk i barnehagen, 2. utgave. Veiledningsheftet har mange forfattere, men store deler av det som er skrevet om språk er skrevet av meg. Revisjonen i 2. utgave var omfattende, spesielt ble kapitlet om dokumentasjon et betydelig nytt bidrag. Dette er skrevet av Vigid Flottorp og undertegnede. ISBN: 82-997014-2-2. 85 p.

Research reports

Spurkland, Marit (2008). Strong Women in Norwegian Fairytales. 12 p.

Sandvik, Margareth; Spurkland, Marit (2006). Språkpermen. Et kartleggingsmateriale for morsmål og andrespråk. 62 p.

Sandvik, Margareth; Spurkland, Marit (2005). Bjerkeprosjektet: ”Lær meg norsk før skolestart!”Metode for språkstimulering av minoritetsspråklige- og etnisk norske barn i barnehage og i 1.-4. klassetrinn i skolen. Kartleggingsverktøy for dokumentasjon av språkutvikling. 76 p.

Spurkland, Marit (2005). ABC og 1,2,3 (medforfatter). 58 p.

Lande, Marit; Lycke, Kirsten Hofgaard; Spurkland, Marit (1987). Førskolelærerutdanningens yrkesrelevans. Prosjektrapport. 38 p.

Dissemination

Haug, Kristin Holte; Granholt, Marit; Spurkland, Marit; Furu, Anne (2011). "Samarbeid mellom førskolelærerutdanning og profesjon - muligheter og utfordringer". Kurs 11F på Østlandske lærerstevne 2011. Østlandske lærerstevne 2011. Østlandske lærerstevne.

Spurkland, Marit (2010). Bluebeard by the Sea. Fagkonferanse. European Teacher Education Network.

Spurkland, Marit (2009). The Fox as Trickster in Norwegian Fairytales. - A story about the most cunning…?. ETEN. European Teacher Education Network.

Spurkland, Marit (2008). Norwegian Fairytales, storytelling and storymaking in Education. Seminar. University of Northumbria.

Spurkland, Marit (2008). Strong Women in Norwegian Fairytales - a new perspective. Konferanse. The Society for the Advancement of Scandinavian Study.

Spurkland, Marit (2008). Storytelling and storymaking. International seminar, Meppel. Hogheschool Drente.

Spurkland, Marit (2008). Lær meg samisk før skolestart, oppstartseminar. Oppstartseminar. Vardobaiki, samisk språksenter.

Sandvik, Margareth; Spurkland, Marit (2008). "Lær meg samisk før skolestart!" Om samisk revitalisering. Oppstartseminar. Vardobaiki, samisk språksenter.

Spurkland, Marit (2007). Storyline - a working method, part 2 - with Marisa Grotens from Hoghechool Drente. International Week. University of Northumbria.

Spurkland, Marit (2007). Språkstimulering i barnehagen Å snakke seg inn i språket Samtale og litteratur. Fagkonferanse for barnehageansatte. Strand Kommune, Rogaland.