Forskningsprosjekter
-
En komparativ undersøkelse av muslimers respons på negative fremstillinger i Frankrike, UK, Spania og Norge (QUEST)
Hva betyr det å «være muslim» i et polarisert Europa?
-
Skolens erfaringer med og håndtering av fritak og fravær på religiøst grunnlag
I dette prosjektet skal vi utforske hvordan skoler håndterer forespørsler fra elever og foreldre om å bli fritatt fra undervisning og skoleaktiviteter på grunn av deres religiøse tro og livssyn.
Publikasjoner og forskningsresultater
Formidling
Rosten, Monika ; Umme Awan, Aqsa (2023). QUEST - Hva betyr det å være muslim i et polarisert Europa?. Kriminologikonferansen. Universitetet i Oslo.
Publikasjonslisten er hentet ut av Cristin. Listen kan være ufullstendig