Hebe Gunnes

Vitenskapelige publikasjoner

Lekve, Kyrre; Gunnes, Hebe (2022). Gender Balance in Norwegian Academia: Present State and Future Scenarios. Frontiers in Education. Vol. 7.
https://doi.org/10.3389/feduc.2022.809116

Wendt, Kaja Kathrine; Gunnes, Hebe ; Aksnes, Dag W. (2022). International migration of researchers and gender imbalance in academia—the case of Norway. Scientometrics.
https://doi.org/10.1007/s11192-022-04365-y

Vabø, Agnete ; Tømte, Cathrine Edelhard; Gunnes, Hebe (2016). Forskerkarrierer og kjønn. Halrynjo, Sigtona; Teigen, Mari (Red.). Ulik likestilling i arbeidslivet. s. 217-228. Gyldendal Akademisk.

Gunnes, Hebe ; Langhoff, Kristine; Røsdal, Trude; Sandven, Tore Vang; Spilling, Olav R; Wilhelmsen, Lars (2012). Regionale sammenligninger av FoU og innovasjon. Solberg, Espen; Wendt, Kaja Kathrine (Red.). Det norske forsknings- og innovasjonssystemet - statistikk og indikatorer 2012. s. 157-199. Norges forskningsråd.

Forskningsrapporter

Wiig, Ole; Gunnes, Hebe ; Villund, Ole; Hyllseth, Berit; Hølleland, Herdis; Mundal, Bjarne; Olsen, Bjørn Magne (2021). Forskerrekrutteringsmonitoren: Dokumentasjon av system for monitorering av rekruttering til norsk forskning. Pilot 2. ISBN: 978-82-327-0527-6. 63 s. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
https://hdl.handle.net/11250/2837474

Wendt, Kaja Kathrine; Gunnes, Hebe ; Østby, Mona Nedberg; Fossum, Lone Wanderås (2021). Når timene telles. Tidsbruksundersøkelsen 2021: En kartlegging av tidsbruk blant vitenskapelig og faglig tilsatte ved norske universiteter og høgskoler. ISBN: 978-82-327-0526-9. 96 s. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
https://hdl.handle.net/11250/2831574

Rørstad, Kristoffer; Sarpebakken, Bo; Wendt, Kaja Kathrine; Østby, Mona Nedberg; Gunnes, Hebe ; Denisova, Ekaterina; Steine, Frøydis Sæbø (2021). Ressursinnsatsen til FoU innenfor tema- og teknologiområder i 2019. ISBN: 978-82-327-0517-7. 205 s. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
https://hdl.handle.net/11250/2771665

Gunnes, Hebe ; Madsen, Aleksander Årnes; Ulvestad, Marte E.S.; Wendt, Kaja Kathrine; Langfeldt, Liv (2020). Kartlegging av postdoktorstillingen : Mål, praksis og erfaringer. ISBN: 978-82-327-0495-8. 149 s. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
https://hdl.handle.net/11250/2724011

Elken, Mari; Daus, Stephan; Gunnes, Hebe ; Lyby, Lars; Frølich, Nicoline; Røsdal, Trude (2020). En forskningsbasert følgeevaluering av Høgskulen på Vestlandet : Sluttrapport. ISBN: 978-82-327-0458-3. 243 s. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
https://hdl.handle.net/11250/2642501

Lyby, Lars; Scordato, Lisa; Røsdal, Trude; Gunnes, Hebe ; Piro, Fredrik Niclas; Olsen, Bjørn Magne; Næss, Terje (2020). Evaluering av Universitetet i Stavangers strategi i perioden 2009-2019. ISBN: 978-82-327-0460-6. 111 s. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
https://hdl.handle.net/11250/2646569

Sivertsen, Gunnar; Gunnes, Hebe ; Steine, Frøydis Sæbø; Fossum, Lone Wanderås (2020). Resources, scholarly publishing, and societal interaction of legal research in Norway. ISBN: 978-82-327-0477-4. 72 s. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
https://hdl.handle.net/11250/2730888

Tellmann, Silje Maria ; Ulvestad, Marte E. S.; Reymert, Ingvild S ; Gunnes, Hebe ; Larsen, Even Hellan (2019). Karriere og arbeidsvilkår i norsk akademia : Resultater fra en survey blant vitenskapelig ansatte. ISBN: 978-82-327-0375-3. 86 s. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
http://hdl.handle.net/11250/2583279

Sivertsen, Gunnar; Gunnes, Hebe (2019). Koordinering av dataproduksjon og kopling av datakilder om forskning : Rapport fra en arbeidsgruppe. ISBN: 978-82-327-0405-7. 35 s. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
http://hdl.handle.net/11250/2602817

Frølich, Nicoline; Reiling, Rune Borgan; Gunnes, Hebe ; Mangset, Marte ; Orupabo, Julia; Ulvestad, Marte E.S.; Østbakken, Kjersti Misje; Lyby, Lars; Larsen, Even Peder Hellan (2019). Attraktive akademiske karrierer? Søkning, rekruttering og mobilitet i UH-sektoren. ISBN: 978-82-327-0403-3. 175 s. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
http://hdl.handle.net/11250/2608244

Formidling

Wendt, Kaja Kathrine; Gunnes, Hebe (2022). Internasjonalisering har gitt økt likestilling i akademia. Khrono.no.

Wendt, Kaja Kathrine; Gunnes, Hebe (2022). En stor andel av dagens forskere er rekruttert fra utlandet. Hvilken betydning har dette hatt for kjønnsbalansen?. Hvorfor er det så få kvinnelige professorer?. NIFU.

Langfeldt, Liv; Gunnes, Hebe (2021). Postdoktor – Attraktiv forskerstilling med usikre utsikter. Webinar i regi av NIFU. NIFU.

Gunnes, Hebe (2021). Mangfoldstatistikk 2007-2018. Om innvandrere og etterkommere av innvandrere i norsk forskning og høyere utdanning. Lansering av Mangfoldstatistikken 2018. Kif-komiteen.

Gunnes, Hebe (2021). Statistikk om mangfold i akademia. Status ved UiT. Webinar: Hva skal til for å rekruttere flere studenter og ansatte med minoritetsbakgrunn inn i akademia?. Universitetet i Tromsø.

Gunnes, Hebe (2021). Tidsbruk ved universiteter og høgskoler. NTL webinar: Forskning og arbeidstid. NTL UiO.

Gunnes, Hebe (2021). Statistics on Diversity in Research. Status at NTNU. International employees in academia – How is the situation at NTNU and what can you do as a leader and employee at NTNU?. NTNU.

Gunnes, Hebe (2021). Statistikk om mangfold i akademia. Status for instituttsektoren. Nettverkssamling i regi av NTL Forskningsinstitutter. NTL Forskningsinstitutter.

Gunnes, Hebe (2021). Mangfold i humaniora. Tilgjengelig statistikk om mangfold i høyere utdanning og forskning. Frokostseminar om studentmangfold . UHR Humaniora.

Gunnes, Hebe (2021). Utdanningsforskning i Norge: 2019. Ressurser og resultater. Møte i porteføljestyret for Utdanning og kompetanse. Forskningsrådet.