Norwegian version
Employee directory
Guri Bordal Steien

Guri Bordal Steien

Job title
  • Associate Professor
Visiting address
  • Pilestredet 42, 0167 Oslo
Phone
  • Mobile: +47 950 68 527
  • Office: +47 672 37 589
E-mail
  • guri.b.steien@oslomet.no
Affiliation

Research groups

Publications and research

Scientific publications

Steien, Guri ; Monsen, Marte (2026). Precarity in an adult refugee's basic literacy learning. Applied Linguistics.
https://doi.org/10.1093/applin/amag040

Monsen, Marte; Steien, Guri (2026). “We were attacked due to our language”: Kinyabwisha in the family language policies of refugees from the DR Congo in Norway. Language & Communication. Vol. 108.
https://doi.org/10.1016/j.langcom.2026.03.003

Steien, Guri (2026). La république centrafricaine. Patzelt, Carolin; Herling, Sandra; Hardy, Stéphane (Ed.). p. 993-1004. Ibidem-Verlag.
https://hdl.handle.net/11250/5485327

Monsen, Marte; Steien, Guri (2025). Prekarisering gjennom Introduksjonsprogrammet for voksne innvandrere: En kritisk tilnærming. Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning. Vol. 20.
https://doi.org/10.18261/nordand.20.1.3

Steien, Guri (2025). Linguistic repertoires and forced migration. Percio, Alfonso Del (Ed.). Handbook of language and mobility. p. 265-282. De Gruyter Mouton.
https://doi.org/https://www.degruyterbrill.com/doc

Steien, Guri Bordal (2024). Central African Republic. Reutner, Ursula (Ed.). Manual of Romance Languages in Africa. p. 483-496. De Gruyter Brill.
https://doi.org/10.1515/9783110628869-021

Steien, Guri Bordal ; Monsen, Marte (2023). Språklæring og tvungen migrasjon: en etnografisk tilnærming. Acta Didactica Norden (ADNO). Vol. 17.
https://doi.org/10.5617/adno.9655

Monsen, Marte; Steien, Guri Bordal (2022). Language Learning and Forced Migration. ISBN: 9781800412255. 200 p. Multilingual Matters.
https://hdl.handle.net/11250/4627066

Steien, Guri Bordal ; Svennevig, Jan; Jensen, Bård Uri (2022). On the pragmatic function of utterance-level declination as deployed by speakers with multilingual repertoires. International Journal of Bilingualism. Vol. 27.
https://doi.org/10.1177/13670069221077957

Monsen, Marte; Steien, Guri Bordal (2022). Women, Children, Dogs, Flowers and Men: Constructions of Norway and Investment in Norwegian Language Learning. Monsen, Marte; Steien, Guri Bordal (Ed.). Language Learning and Forced Migration. p. 28-41. Multilingual Matters.
https://hdl.handle.net/11250/4978467



See all publications


These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Textbooks

Monsen, Marte; Steien, Guri (2026). Begynneropplæring i lesing og skriving: en innføring. ISBN: 9788202844240. 142 p. Cappelen Damm Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/5369112



These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Research reports

Syvertsen, Ida; Bordal, Guri ; Monsen, Marte; Stenbrenden, Gjertrud Flermoen; O'Rourke, Bernadette (2024). Forced migration and English capital: A critical sociolinguistic analysis of English among Congolese refugees in Norway. ISBN: 9788283804706. 194 p. Universitetet i Innlandet.
https://hdl.handle.net/11250/3117629

Randen, Gunhild Tveit ; Monsen, Marte; Steien, Guri Bordal ; Hagen, Karianne; Pájaro, Verónica (2018). Norskopplæring for voksne innvandrere - en kunnskapsoppsummering. 94 p. Kompetanse Norge.
https://hdl.handle.net/11250/5243467

Avanzi, Mathieu; Steien, Guri Bordal (2016). La prosodie du français en contact. Armand Colin.
https://hdl.handle.net/11250/4132789

Bordal, Guri Haug (2012). Prosodie et contact de langues: le cas du système tonal du français centrafricain. 202 p. Universitetet i Oslo.
https://hdl.handle.net/11250/4847176



These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Dissemination

Monsen, Marte; Steien, Guri (2026). Koloniale diskurser i Introduksjonsprogrammet. Nordand17. Universitetet i Bergen.
https://hdl.handle.net/11250/5528999

Steien, Guri (2026). Indeksikalitet fra en krigssone i språkpolitikk på familienivå. Forskningsgruppemøte . Kulturelt mangfold og flerspråklighet.
https://hdl.handle.net/11250/5531942

Steien, Guri (2025). Flyktningers erfaringer med språkpraksiser og språklæring før og etter ankomst i Norge. Norskkonferansen 2025. Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse.
https://hdl.handle.net/11250/5318606

Steien, Guri (2025). Flyktningers prioriteter og forståelser i møte med introduksjonsprogrammet. Norskkonferansen 2025. Direktoratet for høyere utdanning og kompetanseDirektoratet for høyere utdanning og kompetanse.
https://hdl.handle.net/11250/5318601

Steien, Guri (2025). Voksne flyktningers første møte med lesing og skriving. Sone-konferansen. Universitetet i Agder.
https://hdl.handle.net/11250/3747356

Steien, Guri (2025). Tvungen migrasjon og tvungen språklæring. NOA-konferansen 2025. Universitetet i Innlandet.
https://hdl.handle.net/11250/4535812

Steien, Guri (2024). Språklæring og tvungen migrasjon. Fagdag for lærere i voksenopplæringen på Romeriket. Voksenopplæring.
https://hdl.handle.net/11250/4602496

Steien, Guri (2024). Language learning and forced migration. Multilingualism Research Forum. Senter for flerspråklighet (MultiLing).
https://hdl.handle.net/11250/3575695

Monsen, Marte; Steien, Guri (2024). Forced migration and precarity in language learning. Sociolinguistic Symposium 25. Sociolinguistic Symposium 25.
https://hdl.handle.net/11250/3620968

Golden, Anne; Opsahl, Toril; Steien, Guri ; Tonne, Ingebjørg (2024). Dugnadsgruppe: Norsk vanskelig? Innlærerperspektiver på norsk. MONS 20 Møte om norsk språk. ILN.
https://hdl.handle.net/11250/3228454



See all publications


These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.
P.O. Box 4, St. Olavs plass
NO-0130 Oslo
Norway
Tel.: +47 67 23 50 00
Contact us