Markedsføring og entreprenørskap

Emnet kombinerer teori og praktiske øvelser for å utvikle kompetanse i markedsføring, innovasjon og entreprenørskap for å sikre at organisasjoner, og spesielt nyetablerte foretak, kan nå sine mål.

Ingen forkunnskapskrav.

Kunnskaper

Studenten:

• har grunnleggende kunnskap om innovasjon, entreprenørskap og markedsføring og sammenhengen mellom disse.
• har grunnleggende forståelse for utvikling av forretningsmodell.
• har grunnleggende kunnskap om "født-globale" bedrifter.
• har kjennskap til rammeverk for markedsplanlegging og strategi i oppstartsbedrifter
• har grunnleggende kunnskap om bruk av ulike taktiske virkemidler innen markedsføring

Ferdigheter

Studenten:

• kan beskrive, analysere og reflektere over hvordan en utvikler nye produkter eller tjenester og starte opp en virksomhet.
• kan lage en realistisk forretnings- og markedsplan for en ny virksomhet.
• kan bruke sentrale markedsføringsverktøy, og gjennom dette arbeidet kunne gjøre reflekterte analyser og valg.

Generell kompetanse

Studenten:

• kan identifisere og løse markedsføringsrelaterte problemer og løse problemstillinger knyttet til produkt-/tjenesteutvikling og oppstart av ny virksomhet

• Entreprenørskap
• Innovasjon
• Start og etablering av ny virksomhet
• Forretningsmodell og kundeforståelse
• "Født globale" bedrifter
• Forretnings- og markedsplan
• Finansiering og prissetting
• Produkt og tjenestebegrepet
• Segmentering og posisjonering i markedet
• Markedskommunikasjon i tradisjonelle kanaler og på nett

Det vil bli brukt varierte arbeidsmåter som forelesninger, diskusjoner i plenum og gruppearbeid. Innlevering av studentarbeid.

En skriftlig gruppeoppgave på mellom 6-10 sider. Hver gruppe skal bestå av ca 4 studenter. Oppgaven må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen. Dersom oppgaven ikke godkjennes, gis det mulighet for å levere forbedret versjon én gang. Faglærer informerer om frister for levering. Gruppens forslag til forretningside og forretningsplan skal presenteres og drøftes i plenum.

Det avholdes individuell, skriftlig eksamen under tilsyn på 5 timer i slutten av semesteret.

Tillatte hjelpemidler vil fremgå av hjelpemiddellisten som utarbeides og publiseres i god tid før den enkelte eksamensperiode. Følgende regler gjelder for bruk av kalkulator der dette er tillatt hjelpemiddel ved eksamen:

• Kalkulatoren skal utgjøre en enkelt gjenstand og ha lommeformat.
• Kalkulatoren må ikke ha mulighet for kommunikasjon med andre dataenheter.
• Kalkulatoren tillates ikke koblet til strømnett.
• Kalkulatoren skal ikke avgi lyd.
• Kalkulatoren skal ikke kunne utføre symbolske beregninger, så som derivasjon av funksjonsuttrykk osv.

Det er studentens ansvar å påse at minnet er tømt før eksamen. Dette kan bli kontrollert på eksamen, og hvis minnet ikke er tømt blir dette å regne som fusk/forsøk på fusk. Se høgskolens regler om fusk/forsøk på fusk.

Vurderingsuttrykket er en gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av eksamen.

Anita E. Tobiassen