Årsregnskap
Emneplan
Innledning
Emnet tar utgangspunkt i de overordnede målsetningene med finansregnskap og de grunnleggende forutsetningene som gjeldende regnskapspraksis bygger på. Dette kurset behandler dyptgående emner knyttet til internasjonale regnskapsspråk og utvalgte norske regler med utgangspunkt i utvalgte regnskapsstandarder. I tillegg vil kurset introdusere bærekraft og bærekraftrapportering som er vedtatt av EU og som påvirker norske foretak. Studentene får gjennom kurset god oversikt over gjeldende IFRS og regnskapsregnskapsregulering i Norge.
Anbefalte forkunnskaper
Introduksjon til regnskap, foretaksrett og revisjon
Forkunnskapskrav
Ingen forkunnskapskrav.
Læringsutbytte
Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Studenten har
- kunnskap om formålet med finansregnskapet
- kunnskap om International Financial Reporting Standards (IFRS) rammeverket, sentrale regnskapskonsepter og -prinsipper, samt utvalgte norske regnskapsstandarder og regulering
- solid forståelse av innholdet i utvalgte (sentrale) regnskapsregler/-standarder i IFRS, og forskjeller knyttet til god regnskapsskikk, samt utvalgte norske regnskapsstandarder og regulering
- solid forståelse av innholdet i utvalgte standarder og når de ulike standardene skal anvendes.
- kunnskap om sentrale måleproblemer og skjønn som anvendes ved bruk av regnskapsprinsipper
- kunnskap om regulering av finansregnskap
- kunnskap om hva akademisk forskning innebærer innenfor regnskapsfeltet.
Ferdigheter
Studenten kan
- gjøre rede for de sentrale regnskapsreglene under IFRS på praktiske regnskapsfaglige problemstillinger og identifisere utfordrende regnskapsposter, samt utvalgte norske regler og temaer
- anvende konsepter og prinsipper for innregning, periodisering, måling og presentasjon på praktiske regnskapsproblemstillinger
- utøve fornuftig skjønn ved anvendelse av regnskapsstandarder og - prinsipper
- redegjøre for sentrale prinsipper i IFRS rammeverket og kan sammenholde dem med regnskapsstandarder for å se om det er konsistens
- utføre enkle empiriske forskningsmetoder
Generell kompetanse
Studenten kan
- formidle sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig og muntlig i et regnskapsfaglig miljø
- stille kritiske spørsmål til regnskap, både ved utarbeidelse av regnskap og ved lesing av regnskap
Arbeids- og undervisningsformer
Forelesninger, egne studier, casediskusjoner.
Undervisningen foregår med fysisk oppmøte på campus. Noen forelesninger kan forekomme som nettundervisning.
Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter
Ingen arbeidskrav eller obligatoriske aktiviteter.
Vurdering og eksamen
Eksamen i emnet er en skoleeksamen på 5 timer.
Hjelpemidler ved eksamen
Følgende hjelpemidler er tillatt:
- Regnskapsstiftelsen.no
- IFRS på norsk eller opptrykte standarder (bok)
- Eksamensmodus av Lovdata Pro
Vurderingsuttrykk
Gradert skala A - F
Sensorordning
Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.
Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.
Emneansvarlig
Robert Ler