Document forensics

Emnet kombinerer teori, metoder og praktisk arbeid i dokumentforensikk, og befinner seg i skjæringspunktet mellom teknisk grundighet, juridisk rammeverk og analytisk undersøkelse. Hovedmålet er å fastslå dokumenters autentisitet og integritet.

Undervisningsspråk er engelsk. Dersom det ikke er tatt opp engelskspråklige studenter til emnet, kan emnet gjennomføres på norsk.

Anbefalt forkunnskap til emnet er en grunnleggende teknisk ferdighet i bruk av datamaskin. Studenten bør kunne navigere i en filutforsker, finne frem til filer og forstå grunnleggende fil‑egenskaper som plassering, størrelse og eierskap.

Ingen forkunnskapskrav.

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper

• god forståelse av hvordan digitale bevis identifiseres, samles inn, bevares og dokumenteres uten at integriteten svekkes
• god kjennskap til relevante lover og standarder, beviskrav i retten og hvordan politiet/andre rettshåndhevende organer arbeider med digitale dokumenter
• innsikt i de mest brukte digitale formatene samt andre relevant metadata‑standarder som kan avsløre opphav, endringer og tidslinjer
• evne til å vurdere hvordan nye teknologier påvirker metodene og utfordringene i dokumentforensikk

Ferdigheter

• kan utføre en innsamling og bevaring av digitale bevis i en forensikk‑livssyklus
• kan anvende relevante standarer og jobbe innenfor rammen av relevante lover
• kan analysere og tolke metadata i ulike dokumentformater og vurdere autentisiteten og integriteten til dokumenter
• kan identifisere og vurdere nye teknologier i dokumentforensikk

Generell kompetanse

• har innsikt i en forensisk livssyklus og bevaring av digitale bevis
• har innsikt i juridiske og standardbasert rammeverk for bevisførsel
• kan gjennomføre tekniske analyser av dokumenter og vurdering av nye teknologier

Arbeidsformene veksler mellom forelesninger, datalaborasjoner, diskusjoner, selvstudium og gruppearbeid. Undervisningen foregår med fysisk oppmøte på campus.

For å kunne framstille seg til eksamen må studenten levere tre skriftlige arbeidskrav. Formålet med arbeidskravene er å hjelpe studenten strukturere læringen i løpet av semesteret. Oppgavene kan skrives individuelt eller i gruppe (maks 4 per gruppe). Hvert arbeidskrav har et omfang som tilsvarer 2-3 sider (4.600 - 6.900 tegn inkludert mellomrom).

Arbeidskravene må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen. Dersom et eller flere arbeidskrav ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon én gang innen angitt frist.

Eksamen i emnet er en skriftlig individuell semesteroppgave på et gitt tema med et omfang på 23.000 tegn inkludert mellomrom. Forside, innholdsfortegnelse, litteraturliste og eventuelle vedlegg kommer i tillegg. Det er mulig å levere eksamen på norsk.

En student kan ved ikke bestått levere omarbeidet versjon av oppgaven til sensur én gang.

Alle hjelpemidler er tillatt, så lenge studenten følger regler for eksamen, kildebruk og sitering, og OsloMet sin veiledning for bruk av kunstig intelligens i studentoppgaver.

Gradert skala A-F.

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 10 % eller minst 10 av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

Thomas Sødring