Offentlig politikk og administrasjon

Emnet er et grunnkurs med statsvitenskapelige emner, som gir en innføring i hovedprinsippene for organisering og styring i offentlig sektor.; Det fokuseres på virkemåten til sentrale politiske og administrative organer på nasjonalt, regionalt og lokalt nivå, samt hvilken rolle interesseorganisasjonene spiller i vårt politiske system. Grunnleggende trekk ved det norske demokratiet og valgsystemet i et komparativ perspektiv gjennomgås. Kurset har også en internasjonal komponent ved at EUs grunnstruktur og EØS-avtalens betydning for norsk politikk blir belyst.

Ingen forkunnskapskrav.;

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har

• kunnskap om det representative demokratiet, alternative demokratitilnærminger og den demokratiske styringskjeden nasjonalt og lokalt
• kunnskap om organiseringen av Stortinget, regjeringen, departementer, direktorater og andre sentrale organer i statsforvaltningen
• kunnskap om forholdet mellom politikk, administrasjon og fag
• kunnskap om lokaldemokrati, kommunal organisering og forholdet mellom stat og kommunesektor
• kunnskap om de viktigste organene i EU og EØS-avtalens betydning for Norge.
• kunnskap om forholdet mellom interesseorganisasjoner og myndighetene
• kunnskap om hvordan politikk utvikles, fra dagsordensetting til iverksetting
• kunnskap om forvaltningspolitikk og forvaltningsreformer

Ferdigheter

Studenten kan

• redegjøre for grunntrekkene i organiseringen av nasjonale, regionale og lokale politiske og administrative organer,;;samt disses virkemåte
• gjøre faglige vurderinger av styringsformer og styringsutfordringer i offentlig sektor

Generell kompetanse

• Studenten har innsikt i etiske spørsmål knyttet til offentlig sektor
• Studenten kan finne og bruke relevante og kvalitetssikrede faglige informasjonskilder
• Studenten kan arbeide selvstendig og sammen med andre om skriftlige oppgaver og muntlige presentasjoner av sentrale problemstillinger

Undervisningen gis i form av forelesninger og seminarer. Det forutsettes aktiv deltakelse fra studentene i undervisningen, og det legges vekt på dialog.

For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:

Studentene skal i løpet av emnet levere 1 (ett) skriftlig arbeidskrav innenfor angitte tema. Arbeidskravet skal være på 2500 ord, eksklusive forside, vedlegg og litteraturliste. Arbeidskravet kan skrives individuelt eller i grupper på 2 studenter. Det stilles krav til kildebruk og henvisningsteknikk. Godkjent arbeidskrav er en forutsetning for å kunne gå opp til eksamen. Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, gis det anledning til å levere en forbedret versjon en gang innen angitt frist.;

Eksamen i emnet er en individuell hjemmeeksamen over en periode på 6;timer. Skrifttype Arial/Calibri 12 pkt.;;

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Gradert skala A-F.;

Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

Inger Marie Stigen