Interaktivitet og design

Emnet gir en grunnleggende praktisk og teoretisk innføring i visuell design for multimodal, mobil og interaktiv kommunikasjon.

Studentene arbeider med utvikling og produksjon av digitale produkter, med vekt på interaktive formidlingsressurser og app-prototyper. Generelle designprinsipper, universell utforming og bruk av kunstig intelligens (KI) i utviklingen av digitale tjenester står sentralt i emnet.

Emnet tar i bruk metoder for idé- og konseptutvikling, samhandling og utviklingsarbeid i grupper.

Undervisningsspråk: norsk

Ingen forkunnskapskrav.

Etter å ha gjennomført dette emnet, har studenten følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• forstår sammenhengen mellom struktur og utseende i utformingen av formidlingsressurser
• kjenner til universell utforming og brukerorientert design
• kjenner til sosiale, etiske og estetiske aspekter ved ny kommunikasjonsteknologi

Ferdigheter

Studenten

• kan anvende publiseringsverktøy for utforming og publisering av interaktive og sosiale nettressurser
• kan anvende programvare for multimodal, mobil og interaktiv kommunikasjon
• kan planlegge, utforme og publisere digitale formidlingsressurser
• kan benytte seg av gjenbruk, deling og kobling av digitale objekter
• kan bruke metoder for idé- og konseptutvikling

Generell kompetanse

Studenten

• har evne til kritisk refleksjon rundt sosial design
• har evne til å reflektere rundt etiske dilemma knyttet til deling av informasjon og kunnskap, samt samhandling

Emnet er hybridbasert, noe som betyr at studentene kan delta enten fysisk i klasserommet på campus eller følge undervisningen digitalt. Studentene kan fritt velge å bytte mellom disse løsningene gjennom semesteret. Det gjøres ikke opptak av undervisningsøktene.

Læringsformen veksler mellom forelesninger, øvelser, selvstudium og utviklingsarbeid der også gruppearbeid og deling kan være aktuelt. Praktisk arbeid kan bestå av oppgaver og øvelser samt utprøving av modeller og prototyper innen aktuell programvare.

Ingen arbeidskrav.

Eksamensoppgaven er en mappe som består av en skriftlig og en praktisk del. Praktisk del utføres individuelt eller i gruppe. Skriftlig del utføres individuelt.

I den praktiske delen skal studentene utforme og dokumentere et prosjekt der de planlegger og utvikler et digitalt interaktivt produkt som besvarer en selvvalgt og godkjent problemstilling og kommuniserer til en valgt målgruppe.

I den skriftlige delen skal studentene beskrive og dokumentere sin praktiske del fra idé til ferdig produkt. Arbeidet skal omfatte analyse, drøfting og refleksjon, samt begrunnelse av valg av virkemidler og verktøy med kobling til relevant pensum. Den skriftlige delen er på 2500 ord +/-10%.

Mappen vurderes til én helhetlig karakter på grunnlag av følgende kriterier:

• Produktets estetiske og tekniske kvaliteter
• Skriftlig og visuell dokumentasjon som beskriver idé, prosess og produkt inkludert drøftinger av valg som er gjort underveis
• Analyse og kritiske betraktninger knyttet til problemstillingen i prosjektoppgaven

Eksamensresultatet kan påklages.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Gradert skala A-F

To sensorer. Ekstern sensor brukes jevnlig.

Peter Haakonsen