EN

Innføringsemne i elektronikk og informasjonsteknologi

Emneplan

Emnet skal gjøre studentene kjent med ingeniørers arbeidsmåter med tanke på samarbeid, organisering, muntlig, skriftlig og visuell kommunikasjon. Ettersom ingeniørens yrkesliv er sterkt preget av arbeid i eller med prosjekter er emnet organisert som en introduksjon til dette med stor vekt på prosjektledelse.

Ingen ut over opptakskrav.

Overlapp

Overlapp med tidligere prosjektledelse. Ved håndheving av 3-gangers-regelen teller antall forsøk brukt i ekvivalente emner.

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har kunnskap om

  • prosjektledelse
  • metoder for muntlig, skriftlig og visuell kommunikasjon og presentasjon
  • etikk
  • problemløsning ved hjelp av programvaredesign
  • flytdiagrammer
  • syntaks i C

Ferdigheter

Studenten kan

  • arbeide i prosjekt
  • håndtere forskjellige elementene i prosjektgjennomføring
  • presentere resultater ved hjelp av skriftlige rapporter og muntlige presentasjoner
  • opprettelse og vedlikehold, og utarbeidelse av forskjellige typer rapporter
  • grunnleggende programmering

Generell kompetanse

Studenten kan

  • samarbeide med og ha respekt for andre profesjoners roller i en prosjekteringsprosess
  • identifisere bærekraftig utførelse av egen profesjon
  • presentasjonsteknikker
  • forstå de grunnleggende kvalitetene ved arbeidet som prosjektleder
  • struktur i enkle programmer i C
  • skissere og utføre problemløsning ved hjelp av flytskjemaer
  • implementere en problemløsning ved hjelp av programmering
  • Forelesninger
  • Øvingsforelesninger i auditorium der studenter gjør øving på bærbar PC og Arduino-kort

Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

  • En muntlig presentasjon: Vurderingspresentasjon fra bedriftsbesøk.
  • Tre obligatoriske innleveringer av rapporter: To prosjektrapporter og én forprosjektrapport.
  • Fire obligatoriske øvinger.

Eksamensform: Individuell skriftlig eksamen på tre timer.

Sensorordning: En intern sensor. Ekstern sensor brukes jevnlig.

Eksamensresultat kan påklages.

Hjelpemidler ved eksamen

Ingen

Vurderingsuttrykk

I forbindelse med avsluttende vurdering benyttes «Bestått/ Ikke bestått».

Pensumliste

Engebretsen, Bjørn (2013). Leveranseprosjektet 2. utgave . Akademika forlag

Jetlund, Ola (2016). C-programmering ¿ det absolutte minimum.

Programplan