Organisering og ledelse av kunst og kultur

Kompetanse innen organisering og ledelse av ulike typer organisasjoner er sentralt innen fagfeltet kulturledelse. I dette emnet vil studentene få innsikt i grunnleggende begreper i organisasjons- og ledelsesfaget, og ut fra dette kunne analysere ulike organisasjonstyper innen kunst- og kulturfeltet. Dette tilegnes gjennom forelesninger, artikkelpresentasjoner, rollespill og analyser av organisasjoner innen kunst- og kulturfeltet.

Ingen forkunnskapskrav.

Kunnskap

Studenten:

• har oversikt over viktige kjennetegn ved kunst- og kulturfeltet og kreative næringer i Norge.
• har kunnskap om sentrale begreper og teorier innen organisasjons- og ledelsesfag anvendt på kunst- og kulturfeltet.

Ferdigheter

Studenten:

• kan beskrive, analysere og reflektere over ulike organisasjonsformer innen kunst- og kulturfeltet.
• kan kjenne igjen sentrale utfordringer tilknyttet organisering og ledelse innen kunst- og kulturfeltet.

Generell kompetanse

Studenten:

• har analytiske og problemløsende evner innen organisering og ledelse av kunst og kultur.

• Kjennetegn ved kunst- og kulturfeltet og de kreative næringene i Norge
• Relasjonen mellom kunstfaglig ledelse og administrativ ledelse
• Kriterier for vurdering av kunst og kultur
• Organisering og ledelse av frivillige
• Organisatorisk analyse av følgende hovedtyper organisasjoner:
  • Kunstinstitusjoner
  • Ensembler/grupper
  • Begivenheter/ festivaler/biennaler
  • Frilansere/selvstendige kunstnere/småbedrifter
  • Nettverk/samarbeid mellom aktører
  • Kunstproduksjoner

Det vil bli brukt varierte undervisningsformer med en kombinasjon av forelesninger, studentpresentasjoner, rollespill og gruppediskusjoner.

Merk at det anbefales sterkt å ta dette emnet i første semester da emnet gir et godt faglig grunnlag for de andre emnene på studiet.

Det er to arbeidskrav i dette emnet. Studentene skal ha en gruppepresentasjon på 45 minutter for resten av klassen. Godkjent presentasjon er en forutsetning for å gå opp til eksamen. En utdypning av krav til gruppepresentasjonens innhold vil bli delt ut på første forelesning. I tillegg skal studenten levere skisse til prosjektoppgave. Skissen danner grunnlag for veiledning og skal godkjennes av faglærer. Arbeidskravene må være gjennomført og godkjent for å få gå opp til eksamen.

Eksamen består av en prosjektoppgave som skrives individuelt eller i grupper på to personer. Omfanget på oppgaven er 12-15 sider hvis man skriver individuelt og 16-20 sider hvis man skriver to sammen.

Kandidater som ikke består ordinær eksamen, kan framstille seg til ny/utsatt eksamen.

Alle hjelpemidler er tillatt.

Gradert skala A - F.

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av eksamen.

Beate Elstad