Biokjemiske og cellebiologiske metoder
Emneplan
Innledning
Emnet danner et teoretisk og praktisk grunnlag for å kunne vurdere valg og utførelse av metoder som er aktuelle både i dagens og framtidens medisinske diagnostikk og forskning. Dette omfatter immunologiske, biokjemiske, celle- og molekylærbiologiske metoder. I det praktiske arbeidet benyttes et utvalg av metodene.
Emnet går over ca. seks uker og ligger i siste del av 1. semester og første del av 2. semester.
Forkunnskapskrav
Studenten må være tatt opp på studiet. Emnet tilbys også som enkeltemne.
Læringsutbytte
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Studenten
- har avansert kunnskap om utvalgte immunologiske metoder
- har inngående kunnskap om proteomanalyser ved hjelp av massespektrometri
- har inngående kunnskap om flowcytometri
- har inngående kunnskap om mikroskopiteknikker og deres anvendelsesområder
- kan redegjøre for teori og prinsipper for proteinanalyser
- har kunnskap om separering av ulike celletyper og organeller
Ferdigheter
Studenten kan
- dyrke cellelinjer i kultur
- utføre utvalgte DNA-, RNA- og proteinanalyser
- utføre enkelte immunologiske metoder
- bruke bioinformatikk til søking i internettbaserte sekvensdatabaser
- utføre og kvalitetssikre sentrale metoder og fortolkninger innenfor molekylærbiologi og immunologi
- vurdere biokjemiske og cellebiologiske metoders egnethet
- utforme en forskningsrapport
Generell kompetanse
Studenten kan
- vurdere nye metoder og ny apparatur i biomedisinsk forskning
- drøfte og formidle avansert forskningslitteratur
- reflektere over etiske dilemmaer ved bruk av dyr i forskning
Arbeids- og undervisningsformer
Arbeids- og undervisningsformene omfatter forelesninger, laboratoriekurs, seminarer med muntlige studentpresentasjoner og diskusjoner, gruppearbeid og selvstudier.
Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter
Følgende arbeidskrav må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:
- Tilstedeværelse på introduksjon til emnet
- Minimum 80 prosent tilstedeværelse på laboratoriekurs og seminarer
- Skriftlig, individuell laboratorierapport etter gitte kriterier
Vurdering og eksamen
Eksamensinnhold: Læringsutbyttene.
Eksamensform: Individuell muntlig eksamen, inntil 30 minutter.
Hjelpemidler ved eksamen
Ingen.
Vurderingsuttrykk
Gradert skala A-F.
Sensorordning
En ekstern og en intern sensor vurderer alle besvarelsene.