Farmakologi og legemiddelhåndtering

Farmakologi er læren om legemidler og deres virkemåte og anvendelse. Emnet omhandler grunnleggende kunnskap i farmakologi, som er en forutsetning for å kunne gi sikker og riktig pasientbehandling. I emnet inngår også administrasjon av legemidler samt indikasjonen for bruk av legemidler.

Opptak til studiet.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap og ferdigheter:

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om lover og forskrifter relatert til legemiddelhåndtering
• har bred kunnskap om grunnleggende farmakologi og legemiddelhåndtering
• har kjennskap til begrepene farmakodynamikk, farmakokinetikk, bivirkninger og interaksjoner av legemidler
• har kunnskap om legemidler ved sykdommer i respirasjonsorganene, hjerte og kar, fordøyelsessystemet, nyrer og urinveier, endokrine organer, bevegelsesapparatet, ved nevrologiske sykdommer og psykiske sykdommer
• har kunnskap om legemiddelbruk hos barn, gravide, ammende og eldre
• har kunnskap om bruk av legemidler ved smerter og kvalme
• har kunnskap om bruk av legemidler ved infeksjonssykdommer
• har kunnskap om misbruk av legemidler og rusmidler
• har kunnskap om bruk av avviksmelding

Ferdigheter

Studenten

• behersker sikkerhetskontroll av legemidler
• behersker korrekt dokumentasjon av legemidler gitt i pasientbehandling

Arbeids- og undervisningsformene veksler mellom forelesninger, simulerings- og ferdighetstrening, studiegrupper, seminarer og selvstudier.

Praksis

Studentene har simulerings- og ferdighetstrening i administrasjon av legemidler, herunder:

• Sikker arbeidsmetode for etablering av perifert venekateter og intravenøs injeksjon og infusjon, inhalasjonsbehandling, samt bruk av peroral, subcutan, intramuskulær, nasal og sublingual administrasjonsmåte
• Sikker håndtering av risikomateriell (sprøytespisser)
• Sikker arbeidsmetode for klargjøring og administrasjon av legemidler

Følgende arbeidskrav må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

• Minimum 90 prosent deltakelse i simulerings- og ferdighetstrening.
• Minimum 80 prosent deltakelse på seminarer og i studiegrupper.

Individuell skriftlig eksamen under tilsyn, fire timer.

Ingen.

Gradert skala A-F.

Alle besvarelser vurderes av to sensorer. Ekstern sensor vurderer minimum 20 prosent av besvarelsene. Ekstern sensors vurdering skal komme alle studentene til gode.