Hopp til hovedinnhold
Created by potrace 1.11, written by Peter Selinger 2001-2013
EN
Søk på oslomet.no
  • Studier
  • Forskningen vår
  • Samarbeid
  • Universitetsbiblioteket
  • Om OsloMet
  • Kontakt oss
  • For studenter
  1. OsloMet
  2. Programplaner og emneplaner
  3. The Sociology of Literature - Basic Research Questions and Empirical Studies

The Sociology of Literature - Basic Research Questions and Empirical Studies

Emneplan

Engelsk emnenavn
The Sociology of Literature - Basic Research Questions and Empirical Studies
Emnekode
PBIB9210
Omfang
10 stp.
Emnehistorikk
Emnehistorikk

Innledning

Kurset belyser empiriske og teoretiske problem i historiske så vel som samtidige sammenhenger mot det skandinaviske språkområdet og de nordiske litterære offentligheter og sub-offentligheter som horisont. Det er orientert mot hvordan humanistiske perspektiver kan løfte fram nye problemstillinger og bidra med andre innsikter til spørsmål om forholdene mellom litteratur, lesing og formidling på den ene siden, og demokrati, deltagelse og ytringskulturer på den andre.

Kurset undersøker litteraturens samfunnstilknytninger, hvilke funksjoner litteraturen har, hvordan den anvendes i ulike sosiale, politiske og kulturelle sammenhenger. Demokrati og medborgerskap, lesing og myndiggjøring, digitalisering og nye medier samt globalisering og materielle føringer er noen av de temaene som blir diskutert. Med øye for hvordan språklige, teknologiske og øvrige sosio-materielle forhold spiller inn i en globalisert virkelighet, er kurset særlig opptatt av hvordan humaniora bidrar.

Forkunnskapskrav

Ingen.

Læringsutbytte

Kunnskap

  • Kandidaten er i kunnskapsfronten innen litteratursosiologiens problemområder, dens metodiske praksiser og vitenskapsteoretiske grunnlagsspørsmål.
  • Kandidaten kan diskutere ulike perspektiver innenfor litteratursosiologien og deres forhold til bibliotek- og informasjonsvitenskapen.

Ferdigheter

Kandidaten kan

  • planlegge og gjennomføre litteratursosiologisk forskning på høyt nivå
  • håndtere og vurdere komplekse litteratursosiologiske problemstillinger av metodisk og teoretisk art
  • diskutere, begrunne og legitimere relevansen av litteratursosiologiske problemstillinger og litteratursosiologisk forskning
  • formidle egen forskning i faglige så vel som andre allmenne fora

Arbeids- og undervisningsformer

Gjennom forelesninger og seminarer presenteres aktuelle empiriske studier og tematiseres litteratursosiologiske grunnlagsproblemer. Emnet er organisert som to seminarer som går over henholdsvis tre og to dager. Den første samlingen er basert på forelesninger og seminar. Her presenteres forskningsprosjekter av forskere fra ulike skandinaviske forskningsmiljøer. I den andre samlingen presenterer deltagerne sine prosjekter og utkast til essays. I dette arbeidet trekkes deltagerne inn som hverandres opponenter.

Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

Ingen.

Vurdering og eksamen

Kandidatene skal skrive et essay på ca. 15 sider over et selvvalgt tema. Temaet for essayet skal godkjennes av emneansvarlig. Essayet skal leveres senest to måneder etter at siste samling er avsluttet. Dersom et essay vurderes som ikke-bestått, kan kandidaten levere inn et bearbeidet essay én gang innen et nærmere angitt tidspunkt.

Hjelpemidler ved eksamen

All aids allowed as long as source reference and quotation technique requirements are applied.

Vurderingsuttrykk

Bestått/Ikke bestått

Sensorordning

The essay will be assessed by the course coordinator.

Programplan

  • Ph.d.-program i bibliotek og informasjonsvitenskap (2018 HØST)

OSLO METROPOLITAN UNIVERSITY
STORBYUNIVERSITETET

Postboks 4, St. Olavs plass
0130 Oslo
Tlf.: 67 23 50 00

Kontakt oss

  • Facebook
  • LinkedIn
  • Instagram
  • English
  • Alumni
  • Ansatteoversikt
  • Arrangementsoversikt
  • For ansatte
  • For studenter
  • Ledige stillinger
  • Personvernerklæring og informasjonskapslar
  • Pressekontakt
  • Tilgjengelegheitserklæring