EN

Vitenskapsteori og etikk

Emneplan

Emnet belyser sentrale problemstillinger i den vestlige idéhistorien. Disse danner grunnlag for metodevalg ut fra et forskningsmessig/evidensbasert perspektiv og for forståelse av vitenskapens betydning for generell fagkunnskap.

Studenten må være tatt opp på studiet.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten kan

  • beskrive de viktigste hovedområdene innenfor vitenskapsfilosofien (metafysikk, epistemologi og etikk) og utvalgte vitenskapsteoretiske perspektiver
  • redegjøre for det vitenskapsteoretiske grunnlaget for psykologi og atferdsanalyse som fag
  • redegjøre for vitenskapelig metode
  • forklare ulike teorier om etikk
  • redegjøre for de etiske retningslinjene og retningslinjene for profesjonell opptreden som beskrives av Behavior Analyst Certification Board (BACB)
  • beskrive de sentrale prinsipper fra Helsinki-erklæringen og Regelverket for regionale komiteer for medisinsk og helsefaglig forskningsetikk (REK)

Ferdigheter

Studenten kan

  • beskrive og reflektere over etiske problemstillinger som er aktuelle for psykologifaget
  • beskrive og reflektere over verdikonflikter og etiske dilemmaer på individ-, gruppe­ og samfunnsnivå
  • beskrive og reflektere over eksperimentet som vitenskapelig metode

Generell kompetanse

Studenten

  • kan reflektere over vitenskapsteoretiske posisjoner i forbindelse med metodevalg og ulike etiske teorier

Arbeids- og undervisningsformer som inngår i emnet er forelesninger og selvstudium. I tillegg vil det bli holdt seminarer, hvor studentene skal presentere fagstoff. Deltakelse på disse seminarene er obligatorisk. Studentene skal selv presentere tekster fra pensum, legge opp til drøftinger og motta veiledning for videre lesning. I løpet av emnet skal studentene levere inn 4 besvarelser knyttet til sentrale temaer i pensum. Temaene vil bli gitt av faglærer. Gjennom presentasjoner, skriftlige besvarelser og eksamen vil studentenes læringsutbytter dokumenteres.

For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:

  • Minimum 80 % deltakelse på obligatoriske undervisningsdager og seminarer
  • Presentasjon av angitt fagstoff
  • 4 individuelle, skriftlige besvarelser etter gitte kriterier, maksimalt 900 ord.

Skriftlig eksamen under tilsyn (skoleeksamen), 4 timer

Ingen hjelpemidler tillatt

Gradert skala A-F

En intern og en ekstern sensor

Programplan