EN

Forskningsmetode 3 - Forskningsdesign og statistikk

Emneplan

Forskningsmetode og statistikk har en sentral plass innen atferds- og samfunnsforskning, og en grunnleggende forståelse av metode og statistiske begreper er nødvendig for å kunne lese forskningsartikler og vurdere kvaliteten på data og funn.

Bestått emnet PSYK2100

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:;

Kunnskap

Studenten kan:

  • redegjøre for generell forskningsmetode
  • beskrive grunnleggende forskningsdesign og forklare ulike typer validitet
  • redegjøre for bruken av deskriptiv statistikk
  • beskrive prinsippene for statistisk hypotesetesting
  • forklare type l og type lI feil
  • forklare grunnleggende statistiske analyser;og deres bruksområde

Ferdigheter

Studenten kan

  • vurdere forskningsresultater i publiserte studier og validiteten på funnene
  • designe en god studie og gjennomføre enkle statistiske analyser av egne data

Generell kompetanse

Studenten

  • kan formidle de grunnleggende prinsippene for forskningsmetode, hypotesetesting og statistikk

Arbeids- og undervisningsformer som inngår i emnet er forelesninger, selvstudium og gruppearbeid. l tillegg vil det gjennomføres en seminardag der studentene får praktisk øvelse i bruk av enkle statistiske analyser og tolking av resultater.

For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:;

  • 100 % deltakelse på obligatorisk undervisning

Mappeeksamen, hvor 4 tester à 1 time og digital, skriftlig eksamen under tilsyn, 4 timer, inngår. Alle 4 testene må være bestått for å kunne gå opp til digital, skriftlig eksamen under tilsyn. Alle komponentene må være vurdert til bestått for at eksamen som helhet skal bestås.;

Hvis studenten stryker på én test tas den ene testen om igjen.; Ny/utsatt eksamensgjennomføring av de 4 testene kan gjennomføres én gang før ordinær digital, skriftlig eksamen under tilsyn. Før ny/utsatt digital, skriftlig eksamen under tilsyn vil det være anledning til å gjennomføre en eller flere av testene en tredje og siste gang.

Ingen hjelpemidler tillatt

Gradert skala A-F. Karakteruttrykket vil framkomme på grunnlag av testene avlagt i emnet totalt (60 %) og;resultatet på skoleeksamen (40 %). Studenten har klagerett på samlet eksamenskarakter for hele;mappen.;

Én intern sensor. Tilsynssensor vurderer oppgavesett og sensurveiledning.

Programplan