Grunnleggende radiografi

Emnet tar for seg radiografiske teknikker og metodiske prinsipper knyttet til konvensjonell røntgen. Skjelett- og thoraxundersøkelser utgjør hovedmengden av undersøkelsene. Strålevern og praktiske strålevernsprinsipper er også sentralt i emnet. Nyutdannede radiografer forventes å utføre disse undersøkelsene selvstendig og i samsvar med faglige kriterier. Dette omfatter ivaretakelse av pasientens behov for kommunikasjon og omsorg, forholde seg til pasientens sykdom eller skade, samt å kunne fremstille og beskrive diagnostisk bildemateriale. Emnet omhandler også innføring i pasientforberedelser til CT-undersøkelser.

Studenten må være tatt opp på studiet.

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten kan

• beskrive generelle patologiske prosesser og mikroorganismers forekomst og vekst
• forklare årsaker til og symptomer ved sykdommer og skader i bevegelsesapparatet og respirasjonssystemet
• forklare smittekjeden, de hygieniske retningslinjene og hvordan sykehusinfeksjoner kan forebygges
• beskrive behandlingsformer ved aktuelle sykdommer og skader i bevegelsesapparatet og respirasjonssystemet
• gjøre rede forivaretakelse av pasienter med sykdommer og skader i bevegelsesapparatet og respirasjonssystemet inkludert observasjon, kommunikasjon og omsorg uavhengig kjønn, etnisitet, religion, livssyn, funksjonsnedsettelse, seksuell orientering, kjønnsidentitet, kjønnsuttrykk og alder
• forklare hvordan pasient og laboratorier forberedes og klargjøres ved CT-undersøkelser
• beskrive bildekriterier ved røntgenundersøkelser av bevegelsesapparatet og thorax
• identifisere patologi i røntgenbilder av skjelett og thorax

Ferdigheter

Studenten kan

• anvende konvensjonelle røntgenapparater
• anvende teoretisk kunnskap om eksponeringsteknikk
• utføre enkelte skjelett- og thoraxundersøkelser
• vurdere hvilke faktorer som påvirker stråledose og bildekvalitet
• utføre enkel bildeprosessering
• utføre praktiske prosedyrer som hjerte-lunge-redning (HLR), puls- og blodtrykksmåling og forflytningsteknikk
• beregne effektiv dose ut fra dosearealprodukt (DAP)

Generell kompetanse

Studenten kan

• forstå de praktiske strålevernsprinsippene
• gi faglig begrunnelser for hvordan skjelett- og thoraxundersøkelser gjennomføres
• sammenlikne stråledoser fra konvensjonelle røntgenundersøkelser med nasjonale referanseverdier

Arbeids- og undervisningsformene omfatter omvendt klasserom, forelesninger, seminarer, ferdighetstreninger og selvstudier. På seminarer arbeider studentene i grupper. Digitale læringsressurser vil bli gjort tilgjengelig for studenter på forhånd og tiden på universitetet vil bli brukt til oppgaveløsning og gruppearbeid.

For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:

• minimum 80 % tilstedeværelse ved timeplanfestede seminarer og ferdighetstreninger
• individuell praktisk test i skjelett- og thoraxundersøkelser, etter gitte kriterier

Individuell skriftlig eksamen under tilsyn, kombinasjon av flervalgs- og fritekstoppgaver, 3 timer.

Ingen hjelpemidler tillatt.

Gradert skala A-F.

Ekstern sensor deltar i utarbeidelsen av eksamensoppgaven.

Fritekstoppgave: En intern og en ekstern sensor vurderer minimum 25 prosent av besvarelsene. Ekstern sensors vurderinger skal komme alle studentene til gode. Øvrige besvarelser vurderes av interne sensorer. Flervalgsoppgave: Kvalitetssikres av intern sensor og vurderes automatisk.

9 studiepoeng overlapp med RAD1300 Grunnleggende radiografi og 1 studiepoeng overlapp med RAD2000 CT; MR; barneradiografi og strålevern.