Sosialt arbeid i et sosialpolitisk og organisatorisk perspektiv

Emnet tar utgangspunkt i en analyse av sosialt arbeids status i dag og hvilke samfunnsdiskurser som innvirker på det praktiske arbeidet. Dynamikken i forholdet mellom samfunnsutvikling og kunnskapsutvikling blir diskutert. Studentene gis grunnlag til å forstå sosialt arbeid i en internasjonal kontekst, hvor prinsipper om menneskelige rettigheter og global utvikling er sentrale føringer. Emnet gir en innføring i teorier om samfunnsplanlegging, organisasjons- og ledelsesteorier samt fag- og organisasjonsutvikling innenfor sosialfagene. Stats- og kommunalkunnskap bygger på politisk filosofiske spørsmål om velferdsstatens normative grunnlag. Begreper som rettferdighet, paternalisme og liberalitet, blir drøftet. Arbeidslivskunnskap som arbeidsmarked, jobbsøking, arbeidsgivers- og arbeidstakers rettigheter og plikter blir tatt opp slik at studentene får en bakgrunn for å reflektere over sin fremtidige yrkesrolle. Pensum og undervisning er forskningsbasert.

Studentene må ha fullført og bestått 2. studieår i bachelorprogrammet i sosialt arbeid.

Studenten må ha fullført og fått godkjent minimum halve praksisstudiet i 3. studieår.

Kunnskap

Studenten har:

• kunnskap om sentrale begreper og tradisjoner innenfor sosial administrasjon og planlegging og samfunnsplanlegging samt teorier om organisering og ledelse
• kunnskap om sentrale begreper innen New Public Management og teorier om bakkebyråkraten
• kunnskap om teoretiske perspektiver på tverrfaglig samarbeid og hvordan de kan fremme eller hemme samarbeid mellom ulike faggrupper
• kunnskap om de menneskelige rettighetene og deres betydning for utøvelsen av sosialt arbeid
• innsikt i noen sentrale filosofiske spørsmål om velferdsstatens normative grunnlag
• kjennskap til forskning innenfor emnet

Ferdigheter

Studenten kan:

• analysere sosialt arbeids status i dag ut fra ulike samfunnsdiskurser
• diskutere sosialt arbeids oppgaver og utfordringer i et internasjonalt samfunnsperspektiv
• diskutere sentrale prinsipper om menneskelige rettigheter og hvordan disse kan implementeres i det sosiale arbeidet, nasjonalt og internasjonalt
• diskutere ledelse og organiseringens betydning for utøvelsen av sosialt arbeid og forholdet mellom organisasjon, profesjon og bruker
• diskutere noen sentrale spørsmål om velferdsstatens normative grunnlag

Generell kompetanse

Studenten:

• har forståelse for det dynamiske forholdet mellom kunnskapsutvikling og samfunnsutvikling
• har bevissthet om betydningen av tverrfaglig samarbeid og samhandling mellom ulike sektorer
• kan vurdere og reflektere over sosialt arbeid i en global/internasjonal sammenheng og har kjennskap til relevante internasjonale organisasjoner
• kan reflektere over sin fremtidige yrkesrolle og etiske utfordringer i yrkesutøvelsen

• Sosialt arbeid i dag - nasjonalt og internasjonalt
• Menneskelige rettigheter
• Forskning og praksis
• Kunnskap og samfunn
• Teorier i samfunnsplanlegging
• Teorier i ledelse og organisering
• Tverrprofesjonelt samarbeid
• Nye styringsformer
• Politisk filosofi
• Etiske utfordringer i yrkesutøvelsen

Undervisningen veksler mellom forelesninger og studentaktive læringsformer.

Ingen info

Emnet avsluttes med en muntlig eksamen.

Kandidater som ikke består eller har gyldig fravær ved ordinær eksamen, kan fremstille seg til ny/utsatt eksamen.

Vurderingsuttrykket er en gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.

I eksamenskommisjonen benyttes en ekstern og en intern sensor.