Verdenshistorie, globalisering, individ og samfunn.

Ingen

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte i emnet definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om hovedtrekk i verdenshistorien fra de store elvekulturene fram til i dag
• har kunnskap om europeisk ekspansjon
• har kunnskap om den industrielle revolusjon, årsak og virkninger i et globalt perspektiv
• har kunnskap om sammenhenger mellom naturgrunnlag, bosetting, næringsveier og miljø i utvalgte regioner
• har kunnskap om migrasjon i et historisk og aktuelt perspektiv
• har kunnskap om sentrale kilder i faget og til kritisk vurdering av disse

Ferdigheter

Studenten

• kan anvende faglige og fagdidaktiske kunnskaper og ferdigheter i samfunnsfaglig opplæring på alle trinn i grunnskolen, tilpasset ulike grupper elever
• kan tilrettelegge for tospråklig opplæring
• kan bruke samfunnsfaglige kilder og materiale i arbeidet med utvikling av elevenes grunnleggende ferdigheter
• kan bidra til å utvikle elevenes muntlige ferdigheter gjennom øving i møtedeltakelse, debatter og andre muntlige aktiviteter i faget
• kan kritisk vurdere lærebøker og andre læremidler til bruk i opplæringen
• kan innhente og bruke statistikk fra SSB og andre sentrale nettressurser

Generell kompetanse

Studenten

• kan reflektere over samfunnsfaglige spørsmål og stimulere til kritisk tenkning
• kan reflektere over egen praksis og oppdatere seg faglig
• kan kommunisere og samarbeide med barn og foresatte med ulik sosial og kulturell bakgrunn
• kan gi tospråklig fagopplæring i samfunnsfag, der dette er aktuelt
• har innsikt i barns og unges forståelse av faget

Temaer i dette emnet:

Lange linjer og vendepunkter i verdenshistorien, globalisering

• Tidlige sivilisasjoner
• Ressursgrunnlag og bærekraftig samfunnsutvikling
• Europeisk ekspansjon: Oppdagelser og erobringer
• Den industrielle revolusjon
• Regional fordypning
• Migrasjon og transnasjonalitet

Individ og samfunn

• Sosialisering, kulturmøter og identitet
• Styreformer og beslutningskanaler
• Makt og påvirkning: massemedienes rolle
• Politikk og samfunnsinstitusjoner i Norge og internasjonalt

Se fagplanen

Følgende arbeidskrav må være godkjent før eksamen i emne 2 kan avlegges:

• Individuell skriftlig fagtekst om grunnleggende ferdigheter i samfunnsfag (1000 ord)
• Individuelt refleksjonsnotat basert på observasjoner eller erfaringer fra praksis (1000 ord)
• Deltakelse i muntlig presentasjon på 10 minutter av gruppearbeid med land- eller regionsfordypning. Det vil bli etablert grupper på 3-4 studenter. Mer detaljerte krav til arbeidet vil bli lagt ut på den digitale læringsplattformen.
• Deltakelse på ekskursjon langs Akerselva inkludert et faglig innlegg på 10 minutter som presenteres muntlig av grupper på 4 studenter. Det vil være et alternativt arbeidskrav for studenter som ikke har anledning til å delta på ekskursjonen

For å få avlegge eksamen i vårsemesteret må alle arbeidskravene fra både høst- og vårsemesteret være godkjent og eksamen fra høstsemesteret være bestått. I tillegg må studenten ha hatt minimum 80 % deltakelse på ordinær undervisning og deltatt på studietur og ekskursjon.

Individuell muntlig eksamen på inntil 30 minutter.

Muntlig eksamen bygger på pensum og på avlagte arbeidskrav fra både emne 1 og emne 2. Det gis to timers forberedelsestid før muntlig eksamen. Nærmere retningslinjer for eksamen vil foreligge ved studiestart.

Ny/utsatt eksamen

Ny/utsatt eksamen arrangeres på samme måte som ved ordinær eksamen.

Faglige notater kan tas med på eksamen

Det benyttes en gradert karakterskala fra A til E for bestått og F for ikke bestått eksamen.

Det benyttes ekstern og intern sensor.