Feltarbeid i utviklingsstudier

Dette emnet inngår som en del av årsstudiet/første år av bachelorstudiet i utviklingsstudier. En sentral del av utviklingsstudier ved OsloMet er et feltarbeid, der studentene gjennomfører en undersøkelse av relevante problemstillinger i faget. Feltarbeidet er et prosessorientert prosjektarbeid basert på studentaktive arbeidsformer. Det gjennomføres som et gruppeprosjekt enten i det globale Sør eller i Norge, og munner ut i en feltoppgave.

• emne UTVB1100 Introduksjon til utviklingsstudier

I særskilte tilfeller kan det vurderes om kravet kan avvikes.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har grunnleggende kunnskap om å gjennomføre et empiribasert prosjektarbeid om et utviklingsrelatert tema
• har kunnskap om kulturmangfold, økonomi, politikk og samfunnsforhold i en region og i det landet der feltarbeidet gjennomføres
• har kjennskap til helheten i en kvalitativ forskningsprosess

Ferdigheter

Studenten

• kan planlegge og utføre elementær problemorientert innhenting av empirisk kunnskap, og på en etisk forsvarlig måte
• kan gjennomføre analyse av utviklingsspørsmål i en akademisk tekst

Generell kompetanse

Studenten

• kan samarbeide faglig gjennom omfattende gruppeprosesser og erfaringsbasert læring
• kan bearbeide og framstille ulike typer informasjon skriftlig
• har innsikt i og erfaring med tverrfaglig gruppearbeid

Dette emnet gir studenten kunnskap om og erfaring i feltarbeid med datainnsamling. Feltarbeidsland, tema og problemstilling for feltoppgaven bestemmes i løpet av de to emnene studenten tar i høstsemesteret, det er derfor knyttet forkunnskapskrav til dette emnet. Feltarbeidet og oppgaveskrivingen foregår over store deler av vårsemesteret, der studentene planlegger, gjennomfører minst fem ukers feltarbeid og skriver en feltoppgave i fellesskap. Feltarbeidets funksjon er å sammenføye på en praktisk gjennomførbar og akademisk forankret måte, forutgående ervervet metodekunnskap, kunnskap om globale utviklingsspørsmål, utviklingsteorier og regionalkunnskap.

En obligatorisk del av studiet er et prosessorientert prosjektarbeid der kjernen er et fem ukers feltopphold i et land i Sør/i Norge. Instituttet bestemmer sted for feltoppholdet.

Feltarbeidet starter medio februar og foregår over minst fem uker. Arbeidet foregår normalt i grupper på fire-fem studenter. Instituttet setter sammen feltarbeidsgruppene. Feltarbeidsgruppene samler inn empiri til sitt prosjekt i samråd med feltlærer og lokale kontakter. Studenten skal delta aktivt i gruppearbeidet gjennom hele feltarbeidsperioden. Materialet og erfaringene fra feltarbeidet skal analyseres og presenteres i en feltoppgave. Studenten skal delta i all veiledningsaktivitet og i skrivingen av gruppeoppgaven gjennom hele skriveperioden etter endt feltarbeid. Feltoppgaven skal innleveres digitalt innen en oppgitt frist. Gjeldende frister framgår av undervisningsplanen som foreligger ved semesterstart.

Skriftlige arbeider

Studenten skal i samarbeid med sin feltarbeidsgruppe (3-5 studenter)

• skrive felles ukesrapporter som sendes faglærer hver uke i feltarbeidet
• skrive felles refleksjonsnotat på 2000 ord +/- 10 % som oppsummerer gruppens feltarbeid og gir en foreløpig oversikt over resultatene. Dette sendes faglærer ved avslutningen av feltarbeidet
• levere et utkast til bakgrunnskapittel for feltoppgaven på 2500 ord +/- 10% første uka etter endt feltarbeid
• skrive en felles oppsummering på 1500 ord +/- 10 % av feltoppgaven på engelsk/spansk/norsk som sendes til sentrale samarbeidspartnere som har bidratt under feltarbeidet

Arbeidskrav skal være utført innen fastsatte frister. Dokumentert gyldig fravær fritar ikke for innfrielse av arbeidskrav. Studenter som på grunn av sykdom eller annen dokumentert gyldig årsak ikke utfører arbeidskrav innen fristen kan få forlenget frist. Ny frist for innlevering av arbeidskrav fastsettes i hvert enkelt tilfelle av feltlærer.

Faglige aktiviteter med krav om deltakelse

Studenten skal

• delta på siste obligatoriske samling før avreise til feltarbeidet i henhold til undervisningsplanen
• delta i feltarbeidet i hele perioden
• delta i en muntlig presentasjon (10-15 minutter) av gruppens gjennomførte feltarbeid på et feltoppgaveseminar ved OsloMet, og i påfølgende skriving av feltoppgaven

Det kreves 100 % deltakelse i disse faglige aktivitetene. I særskilte tilfeller ved dokumentert gyldig fravær fra deler av feltarbeidet eller fra annen faglig aktivitet med krav om deltakelse, kan det vurderes om fraværet kan kompenseres ved annen aktivitet etter nærmere avtale med feltlærer.

I forkant av feltarbeidet skal studenten undertegne en egenerklæring om ansvar og arbeidsoppgaver tilknyttet feltarbeidet.

Eksamen i dette emnet består av innlevert feltoppgave (gruppeoppgave). Feltoppgaven skal være på 20.000 ord +/- 10 %, pluss litteraturliste og eventuelle vedlegg. Feltoppgaven leveres på norsk, svensk, dansk eller engelsk. I helt særskilte tilfeller kan emneansvarlig beslutte at feltoppgaven leveres individuelt. Omfanget på den individuelle feltoppgaven må justeres ut ifra omfanget på de gruppebaserte feltoppgavene, noe som vil tilsvare ca 60% (+/-10%) av en gruppeoppgave.

Ny/utsatt eksamen

Dersom en gruppeoppgave får karakteren ikke bestått, kan feltoppgaven omarbeides til ny eksamen. Studentens rettigheter og plikter ved ny/utsatt eksamen framgår av forskrift om studier og eksamen ved OsloMet. Studenter er selv ansvarlige for å melde seg opp til eventuell ny/utsatt eksamen.

Alle hjelpemidler er tillatt. OsloMets regler for kildehåndtering, referanser og bruk av kunstig intelligens gjelder.

Det gis karakterer bestått / ikke bestått.

Det benyttes intern og ekstern sensor, og det gis samme karakter til alle studentene i gruppen.