Praksis i helsefremming, omsorg og helsehjelp

I dette emnet skal studenten integrere kunnskap fra tidligere teoretiske emner og anvende kunnskapen i praksis. Studentene skal utføre grunnleggende stell og pleie, administrere rekvirerte legemidler i samarbeid med praksisveileder, samt tilegne seg en helhetlig forståelse for ulike omsorgsbehov. Studentene skal sette seg inn i rammene for tjenesteytingen, ha fokus på brukermedvirkning og flerfaglig samarbeid.

Emnet VERPRA11 går over 10 uker og omfatter inntil tre seminardager på campus, samt en total arbeidsmengde i praksis på 9 uker (270 timer) brukerrettet praksisstudier i reelle yrkessituasjoner fordelt over 10 av ukene i emneperioden. Emnet går parallelt med VERB2000.

Seminarene er medregnet i antall studiepoeng for emnet.

Godkjente arbeidskrav fra førsteårsemnene VERB1210 og VERB1510, samt bestått emnene VERB1100, VERB1600, VERB1300 og VERB1400 fra første studieår

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• kan beskrive praksisstedets faglige, juridiske og organisatoriske rammer og hvordan disse påvirker tjenesteutøvelsen
• kan gjøre rede for saksbehandlingsrutiner, dokumentasjonssystemer og rapporteringsformer ved praksisstedet
• kan gjøre rede for innhold og struktur i ulike typer rapporter på praksisstedet
• kan identifisere og forklare sentrale symptomer på sykdom, samt beskrive hvordan symptombildet kan variere og påvirke menneskets funksjon og behov for helsehjelp
• kan gjøre rede for behandling av de vanligste sykdommene og rehabiliterende tiltak
• kan gjøre rede for hvordan ulike sykdommer påvirker menneskers helse og daglige funksjon
• kan gjøre rede for hvordan atferd kan påvirkes av miljøbetingelser
• kan reflektere over palliativ pleie og etiske problemstillinger ved livets slutt

Ferdighet

Studenten

• kan anvende vernepleierens arbeidsmodell, samt andre relevante verktøy og metoder i planlegging og utøvelse av helsehjelp ved sykdom og helsesvikt
• kan identifisere symptomer på sykdom og iverksette hensiktsmessige tiltak i samarbeid med autorisert helsepersonell
• kan administrere forordnede legemidler under veiledning av autorisert helsepersonell
• kan anvende Felleskatalogen og Legemiddelhåndboka ved håndtering av legemidler, med spesielt fokus på virkning, bivirkning og interaksjoner
• kan på selvstendig måte utføre praktiske prosedyrer innenfor eget kompetansefelt i henhold til faglige standarder
• kan gjennomføre basale smittevernrutiner i tjenesteutøvelsen
• kan dokumentere helsehjelp i henhold til gjeldende retningslinjer og lovverk
• kan anvende og kritisk vurdere helse- og velferdsteknologiske løsninger, inkludert KI-baserte verktøy med hensyn til etikk, personvern og faglig forsvarlighet
• kan anvende relasjonelle og grunnleggende kommunikasjonsferdigheter i møte med tjenestemottakere, pårørende og samarbeidspartnere
• kan formidle og begrunne vernepleierens rolle og ansvar som autorisert helsepersonell

Generell kompetanse

Studenten

• kan utøve faglig forsvarlig og omsorgsfull helsehjelp i tråd med yrkesetiske prinsipper
• kan ivareta tjenestemottakers ressurser, behov og rettigheter i et helhetlig perspektiv
• kan innhente informert samtykke og ivareta taushetsplikten
• kan samarbeide med brukere, pårørende og andre profesjoner på en respektfull og profesjonell måte
• kan reflektere over egen yrkesutøvelse, motta veiledning og justere praksis i tråd med faglige tilbakemeldinger under veiledning

Arbeids- og undervisningsformene omfatter ekstern praksis, forelesninger, seminarer, gruppearbeid, gruppeveiledning og selvstudium. Praksisstudiet krever aktiv deltakelse i arbeidsoppgaver på tjenestestedet.

Følgende må være godkjent for å fremstille seg til avsluttende vurdering:

• 80 prosent deltakelse på seminardager
• 100 prosent tilstedeværelse på gruppeveiledning
• deltakelse i arbeidsoppgaver på tjenestestedet, minimum 90 prosent tilstedeværelse
• vurdert i henhold til skikkethetskriterier jfr. Forskrift til universitets- og høyskoleloven, kap. 7
• innleverte utfylte og signerte praksisdokumenter (vurderingsskjema og skikkethetsskjema)

Vurderte praksisstudier

Vurderingen tar utgangspunkt i læringsutbyttene for emnet, og den løpende vurderingen som er gjort av studentens oppnåelse av læringsutbyttene i praksisemnene. For å kunne gi en vurdering av studenten kreves det minimum 90 prosent tilstedeværelse i praksis.

Følgende gjelder for alle praksisemnene i studiet

Praksis vurderes til bestått/ikke bestått. Bestått praksis forutsetter at tre elementer er bestått:

• Obligatorisk tilstedeværelse
• Læringsutbytter
• Skikkethet

Bestått praksis forutsetter at studenten har oppfylt kravet til obligatorisk tilstedeværelse. I praksisemnene kreves det minimum 90 prosent tilstedeværelse. Dersom fraværsgrensen overskrides, kan studenten ta igjen manglende praksis/undervisning, forutsatt at dette er praktisk mulig. Dersom fraværet ikke kan kompenseres må perioden tas igjen i sin helhet. Dette fører til forsinkelse i studentens studieprogresjon.

Ikke relevant

Bestått/ikke bestått

Faglærer etter innstilling fra praksisveileder.

Emnet er 15 studiepoeng (fullt) overlappende med del 1 (praksis) fra VERPRA10, 20 studiepoeng.