Prosessledelse av utviklingsarbeid i barnehagen
Programplan
Innledning
Se emneplan for beskrivelse av studiet
Målgruppe
Målgruppen for studiet er pedagogiske ledere og barnehagelærere.
Opptakskrav
Opptakskrav er bachelorgrad innen barnehagelærerutdanning eller tilsvarende pedagogisk utdanning på bachelorgradsnivå. Studentene skal i løpet av studiet gjennomføre og lede et pedagogisk utviklingsarbeid i egen barnehage eller i en barnehage eller personalgruppe en har ansvar for i tilknytning til en faglig og administrativ stilling på barnehagefeltet. Det er derfor et krav at studenten er i arbeid tilknyttet barnehagefeltet under hele studiet.
Læringsutbytte
Se emneplanen.
Innhold
Se emneplanen.
Studiets oppbygging
1. studieår
Høst 2019
| Emne | Emnekode | Studiepoeng | Type |
|---|---|---|---|
| Prosessledelse av utviklingsarbeid i barnehagen | LPLB6000 | 0 stp. | ObligatoriskSemester 1/2 |
Vår 2020
| Emne | Emnekode | Studiepoeng | Type |
|---|---|---|---|
| Prosessledelse av utviklingsarbeid i barnehagen | LPLB6000 | 30 stp. | ObligatoriskSemester 2/2 |
Arbeids- og undervisningsformer
Se emneplanen.
Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter
Se emneplanen.
Vurdering og sensur
Se emneplanen.
Øvrig informasjon
Videreutdanning, deltid over to semester ¿ kompetanse for framtidens barnehage
Learning Environment and Pedagogical Leadership in Early Childhood Education
30 studiepoeng
Studieprogramkode LPLBO
Undervisningsspråk: Norsk
Godkjent av studieutvalget 09.03.2016
Redaksjonelle endringer 07.12.2016
Gjeldende fra høstsemesteret 2019
Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier
Institutt for barnehagelærerutdanning