Læringsmodell om selvbestemmelse - II

Selvbestemmelse handler om å være aktør i eget liv, å kunne ta valg og avgjørelser og sette mål som er meningsfulle og som bidrar til bedre livskvalitet. Mennesker med utviklingshemming får ikke alltid mulighet til å utvikle slike ferdigheter - ikke fordi de ikke er i stand til det, men fordi andre tar avgjørelser for dem.

I dette prosjektet gjennomfører vi en intervensjon for personer med utviklingshemming og deres ledsagere (foresatte, søsken eller brukerstyrt personlig assistanse), med mål om å styrke deres målsettings- og planleggingsevne. Intervensjonen gjennomføres av kursholdere i ulike lokallag til Norsk Forbund for Utviklingshemmede i forbindelse med deres kurs i selvbestemmelse.

Intervensjonen evalueres ved hjelp av et kvantitativt kartleggingsverktøy for selvbestemmelse og kvalitative intervjuer med deltakere.