Møt forskere og praktikere som utforsker hvordan kunstig intelligens kan støtte språklæring i utdanning og voksenopplæring.
Hvordan brukes kunstig intelligens i språklæring i dag, og hvilke muligheter åpner teknologien for i framtiden? Bli med på en dag der forskere, lærere og utviklere deler erfaringer, forskning og konkrete eksempler på bruk av KI i språkopplæring.
Du får innblikk i prosjekter som spenner fra språkinnlæring og muntlig språktrening til chatboter, digitale veiledere og KI-baserte læringsverktøy. Dagen kombinerer faglige presentasjoner med praktiske stasjonssesjoner der du kan utforske verktøy, diskutere erfaringer og prøve ut løsninger selv.
Arrangementet passer for alle som er interessert i språk, læring og teknologi.
Program:
Del 1: Forskning
- 10.00: Velkommen
- 10.10: Å lære persisk gjennom KI ved Eli Anne Eiesland, OsloMet
- 10.35: KI i språklæring i voksenopplæringen ved Marit Krogtoft og Kari Mari Jonsmoen, OsloMet
- 11.00: Når KI tar ordet: En designbasert studie av en talebasert KI-assistent i muntlig spanskopplæring ved Maria Stubhaug, Skrivesenteret, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
- 11.20: Pause
- 11.35: Å bruke eller ikke bruke KI-verktøy? ved Kristin Bech og Annely Tomson, Universitetet i Oslo
- 12.00: Kan KI lære bort helsenorsk? Utviklingen av chatboten SnakKIs ved Anna Endresen og Janne E. Mjelle, UIT Norges arktiske universitet
- 12.20: Lunsj
- 13.00: Presentasjon av funn fra AI4AfL ved Erlend Øverby, Hypatia Learning AS, Høgskulen i Volda og Høgskolen i Østfold
- 13.25: Hva gjør studentene når de skriver? Innsikt fra skjermopptak ved Elena Tkachenko og Eli Gjølstad, OsloMet
Del 2: Stasjonssesjon med eksempler på tiltak og verktøy
- Alle presenterer kort sitt prosjekt/verktøy i plenum (2 minutter hver).
- Deltakerne velger en stasjon.
- Verktøyet/prosjektet presenteres nærmere (5 minutter).
- Deltakerne prøver verktøyet selv, der det er mulig (10 minutter).
- Deltakerne bytter stasjon, og opplegget gjentas.
- 14.00: 1. økt, presentasjoner:
Beta-versjonen av SnakKIs – et KI-basert rollespillverktøy for andrespråksopplæring i helsenorsk (CLAIRE- og EliNor-prosjekter ved UIT Norges arktiske universitet) ved Anna Endresen, Janne E. Mjelle og Taras Andrushko, UIT Norges arktiske universitet.
NAFOKI: Gratis og åpent tilgjengelige språkboter for flerspråklige elever og deltakere ved Thea Hanssen og Kjetil Sjøblom Roppestad, NAFO, OsloMet.
Veileder for bruk av KI i norskopplæringen for voksne ved Gaute Thøgersen og Stine Marie Holm, Larvik læringssenter. - 14.45: Pause
- 15.00: 2. økt, presentasjoner:
Øving på språkstrukturer og simulering av samtaler i praksis/jobb med generativ tale til tale teknologi ved Elisabeth Bergander og Tone Brekke Melzer, Voksenopplæringssenteret i Bærum.
PROCLUS – et pedagogisk KI-verktøy for tilbakemeldinger ved Erlend Øverby, Hypatia Learning AS.
Innovate Learning ved Maria Palmer - 15.45: Oppsummering og avslutning
