Juss og samfunn

Emnet gir grunnkunnskap om rettens rolle i samfunnet og er en introduksjon til bachelorstudiet i rettsvitenskap. Det setter rettssystemet i en videre kontekst og bereder grunnen for å bedre forstå problemstillingene som er tema for etterfølgende emner i studieløpet.

Tidlig i emnet gis det introduksjonsundervisning i rettskilder («Rettskildelære til fots»). Emnet gir kunnskap i hva jurister jobber med, hvorfor jurister skal bruke juridisk metode i en rettsstat, og hva grunnleggende juridisk metode går ut på.

Emnet tar utgangspunkt i grunntrekk ved rettsstaten og det norske rettssystemets oppbygging og funksjon. Det gis en innføring i hvordan lover og rettsregler blir til, hvordan en rettsregel generelt sett er bygd opp og hvilke funksjoner rettsregler har i et samfunn som stadig utvikler og endrer seg.

Fokus rettes på samspillet mellom rett og samfunn i en rettsstat. Enkelte sentrale overordnede tema tas opp for å belyse at juridisk metode henger tett sammen med rettens legitimitet. Enkelte grunnleggende etiske aspekter ved det juridiske arbeidsfeltet berøres også.

Emnet gir også en introduksjon til norsk retts internasjonale omverden.

Undervisningsspråk er norsk.

Ingen forkunnskap.

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om forholdet mellom rett og samfunn, herunder hvordan retten oppnår legitimitet i samfunnet og hvilke funksjoner rettsregler har i et samfunn som stadig utvikler seg
• har god kunnskap om de grunnleggende prinsipper og det det sentrale verdigrunnlaget for rettstaten
• kan redegjøre for grunntrekk ved juridisk metode
• kan forklare hvordan internasjonal rett får virkning i Norge

Ferdigheter

Studenten

• kan forklare forholdet mellom rett og samfunn, herunder rettstatens idé, prinsipper og verdi
• kan anvende grunntrekkene i juridisk metode på rettslige problemstillinger
• kan utarbeide en tekst i tråd med rettsvitenskapens krav til kildebruk
• kan identifisere og vurdere etiske aspekter ved juridisk argumentasjon og standpunkt

Generell kompetanse

Studenten

• kan planlegge og gjennomføre selvstendige arbeid, skriftlig og muntlig, innenfor ordgrenser og tidsrammer
• kan presentere og begrunne egne vurderinger og konklusjoner for større og mindre grupper
• kan tilegne seg rettslig kunnskap og tilnærme seg nye rettslige spørsmål
• kan formidle synspunkt om rettens utvikling og samspill med samfunnet, skriftlig og muntlig

Undervisning i emnet legger opp til stor studentaktivitet, både i form av forelesninger og gruppeundervisning basert på interaksjon mellom studenter og undervisere. Det forventes dessuten en del selvstudium av faglitteratur.

I forbindelse med undervisning i «Rettskildelære til fots» deles studentene inn i mindre læringsgrupper. Studentenes læringsgrupper skal med støtte fra faglæreren svare på en rettslig problemstilling i en case.

Undervisningsopplegget «Rettskildelære til fots» skal finne sted i en uke fra mandag til fredag med undervisning hver dag. Hver ny undervisningsdag blir studentene kjent med og lærer å finne frem til en ny rettskilde for å utforske om rettsregelens innhold endrer seg, og om, og i så fall hvordan endringen i rettsregelen har betydning for den mulige konklusjonen på den rettslige problemstillingen. Inndeling i læringsgruppen skal videreføres i gruppeundervisning i de senere emnene i første studieår.

Undervisning i dette emnet gjennomføres med fysisk oppmøte på campus.

Emnet har et forventet arbeidsomfang på mellom 250 til 300 timer.

For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:

Obligatorisk deltakelse på undervisningsopplegget «Rettskildelære til fots».

Formålet med den obligatoriske deltakelsen er å gi studenten best mulig forutsetning til å lære og øve på å finne frem og anvende rettskilder, noe som er en sentral praktisk ferdighet innen juridisk metode. “Rettskildelære til fots” danner et viktig grunnlag for studentens videre læring i bachelorstudium i rettsvitenskap.

Det godtas 20 % fraværstimer fra undervisningstimene i "Rettskildelære til fots". Overskredet fraværsgrense kan kompenseres med innlevering av et skriftlig arbeid på 1500 ord +/- 10 % der studenten skal vise sin evne til å anvende rettskilder.

Eksamen i emnet er en individuell muntlig eksamen med en tidsramme på ca. 30 minutter per kandidat. Tidsrammen inkluderer eksaminasjon og vurdering med muntlig begrunnelse.

Følgende hjelpemidler er tillatt: ukommenterte samlinger, utskrifter og særtrykk av lover og forskrifter. 

Gradert skala A - F.

Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av muntlig eksamen.