Velferdsrett
Emneplan
Innledning
Emnet gir en grunnleggende innføring i sentrale velferdslover som setter rammer for ytelser og tjenesteyting i den norske velferdsstaten. I velferdslovene gis rettsanvenderen fullmakter til å tildele goder og til å gripe inn i den enkelte borgeren sitt liv, ofte ut fra skjønnsbaserte vilkår. Velferdsrett er spesiell forvaltningsrett, og de som leverer disse tjenestene er i hovedsak ikke jurister. Som juridisk saksbehandler, rådgiver eller advokat vil det være avgjørende å ha kunnskap om både de materielle og prosessuelle reglene, men også om særtrekk ved rettsområdet. Den velferdsrettslige regulering har en klar forankring i internasjonale forpliktelser, og dette berøres konkret ved behandling av enkeltbestemmelser.
Undervisningsspråk er norsk.
Forkunnskapskrav
Ingen forkunnskapskrav
Læringsutbytte
Studenten skal, etter å ha fullført emnet, ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Studenten har
- Kunnskap om NAV-loven
- God kunnskap om lov om sosiale tjenester i NAV, og inngående kunnskap om individuelle tjenester
- Oversikt over folketrygdloven, og god kunnskap om inngangsvilkår til sentrale rettigheter som dagpenger, sykepenger, arbeidsavklaringspenger og uføretrygd.
- Kunnskap om grunnleggende prinsipper i barnevernsrett, og god kunnskap om sentrale inngrepsvilkår for tvangsinngrep etter barnevernsloven.
- Kunnskap om lov om psykisk helsevern sine regler om etablering og opphør av tvunget psykisk helsevern.
- Kunnskap om helse- og omsorgstjenestelovens tvangstiltak overfor rusmiddelavhengige
- Innsikt i sentrale bestemmelser i pasient- og brukerrettighetsloven om samtykke og medvirkning til helsehjelp.
Ferdigheter
Studenten kan
- Identifisere velferdsrettslige problemstillinger på det områder emnet omfatter.
- Fremføre velferdsrettslig argumentasjon muntlig og skriftlig på de områder emnet omfatter.
- Veilede enkeltpersoner og institusjoner i velferdsrettslige problemstillinger på de områder emnet behandler.
Generell kompetanse
Studenten
- Skal kunne arbeidet med velferdsrettslige spørsmål i forvaltningsorganer og andre institusjoner, herunder særlig på kommunalt og fylkeskommunalt nivå.
Arbeids- og undervisningsformer
Forelesningene systematiserer og forklarer rettskildebildet i de ulike velferdslovene som emnet omfatter. Det arbeides i tillegg med en rekke praktiske og teoretiske oppgaver i løpet av de ukene emnet pågår, og det forventes en del selvstudium av faglitteratur.
Undervisning i dette emnet gjennomføres med fysisk oppmøte på campus.
Emnet har et forventet arbeidsomfang på mellom 250 til 300 timer.
Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter
For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:
Arbeidskrav: Studenten skal i løpet av emnet levere ett skriftlig, individuelt arbeidskrav på maksimalt 2000 ord +/- 10%.
Dersom arbeidskrav ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere én forbedret versjon innen angitt frist.
Vurdering og eksamen
Eksamen i emnet er skoleeksamen på 4 timer.
Hjelpemidler ved eksamen
Lovdata Pro eksamensversjon
Vurderingsuttrykk
Gradert skala A – F
Sensorordning
Det benyttes intern sensor på vurdering av besvarelsene.