Menneske og teknologi

Emnet omhandler kunnskap om brukergrensesnitt ved implementering av teknologi. Det legges vekt på teknologiske løsninger som kan styrke den enkeltes muligheter til å klare seg selv i hverdagen med funksjonsvariasjon.

Studenten må være tatt opp på studiet.

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytter definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• kan drøfte «menneske-maskin-interaksjon» (MMI) og brukergrensesnitt
• kan analysere menneskelige og teknologiske forutsetninger for at betjeningsløsninger og tilbakemeldingssystemer kan fungere ved nedsatt funksjon
• kan vurdere sammenhengen mellom sensoriske, fysiske, psykiske og kognitive funksjonsnedsettelser og konsekvenser for aktivitet og samfunnsdeltakelse
• kan drøfte ulike perspektiver på funksjonshemming
• kan kritisk vurdere betydningen av velferdsteknologi i en samfunnsmessig kontekst

Ferdigheter

Studenten

• kan identifisere og foreslå teknologiske løsninger i en tverrfaglig sammenheng i tråd med kunnskapsbasert praksis
• kan gjennomføre behovsanalyser og vurdere brukergrensesnitt

Generell kompetanse

Studenten

• kan formidle brukerbehov til tjenestene, utviklere, produsenter og leverandører i tråd med kunnskapsbasert praksis
• kan analysere og formidle etiske dilemmaer knyttet til interaksjon mellom menneske, teknologi og omgivelser

Forelesninger, seminarer, gruppearbeid, skriftlige oppgaver, selvstudier.

For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:

• minimum 80 prosent tilstedeværelse på samlinger

Individuell muntlig eksamen, inntil 30 minutter.

Ingen.

Gradert skala A-F

Alle besvarelser vurderes av to sensorer. Ekstern sensor benyttes jevnlig, og minimum ved hver tredje ordinære eksamen. Dersom det gjøres uttrekk av besvarelser til ekstern sensur, skal uttrekket omfatte minimum 10 prosent av besvarelsene, men uansett ikke færre enn 10 besvarelser. Ved uttrekk skal ekstern sensors vurdering være grunnlag for vurdering av de øvrige besvarelsene.