Tilrettelegging og teknologi
Emneplan
Innledning
Emnet gir en fordypning i hvordan teknologi kan redusere funksjonsproblemer. Det legges vekt på systematisk kartlegging, analyse, praktisk utprøving og evaluering av løsninger på individ- og tjenestenivå.
Forkunnskapskrav
Studenten må ha bestått VETEK6000 (masternivå).
Læringsutbytte
Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytter definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Studenten
- kan drøfte individuell tilrettelegging og teknologi i kunnskapsbasert praksis
- kan kritisk vurdere sammenhengen mellom sensoriske, fysiske, psykiske og kognitive funksjonsnedsettelser og konsekvenser for aktivitet og samfunnsdeltakelse
- kan kritisk vurdere tilrettelegging og tilgjengelighet i samfunnet
Ferdigheter
Studenten
- kan analysere faglige og etiske problemstillinger knyttet til tilgjengelighet, tilrettelegging og universell utforming i samfunnet
- kan identifisere, analysere, gjennomføre og dokumentere et systematisk utviklingsarbeid
- kan bidra til kunnskapsutvikling og innovasjon i samarbeid med brukere, tjenestene, forsknings- og utviklingsmiljøer og næringsliv
Generell kompetanse
Studenten
- kan kommunisere faglige problemstillinger, analyser og teknologiske løsninger i samarbeid med brukere, pårørende og andre tverrfaglige samarbeidspartnere
- kan kritisk vurdere etiske problemstillinger knyttet til universell utforming og individuell tilrettelegging
- kan anvende KI-baserte verktøy på en trygg, kritisk og ansvarlig måte i akademisk arbeid
Arbeids- og undervisningsformer
Forelesninger, seminarer, gruppearbeid, skriftlige oppgaver og selvstudier.
Studentene starter arbeidet med prosjektoppgaven i løpet av den første samlingen. De oppfordres til å tenke på aktuelle problemstillinger mens de tar VETEK6000. Det gis veiledning på prosjektoppgaven under samlingene og i mellomperioden, totalt inntil 3 timer per gruppe.
Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter
For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:
- minimum 80 % tilstedeværelse på samlinger
- skriftlig prosjektskisse, inntil 1000 ord (godkjennes av veileder)
Vurdering og eksamen
Prosjektoppgave i gruppe på to til fire studenter. Omfang: Inntil 8000 ord. Prosjektarbeidet strekker seg gjennom hele semesteret.
Hvis prosjektoppgaven vurderes til F, kan studentene levere omarbeidet versjon av oppgaven én gang.
Hjelpemidler ved eksamen
Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.
Vurderingsuttrykk
Gradert skala A-F
Sensorordning
Alle besvarelser vurderes av to sensorer. Ekstern sensor benyttes jevnlig, og minimum ved hver tredje ordinære eksamen. Dersom det gjøres uttrekk av besvarelser til ekstern sensur, skal uttrekket omfatte minimum 10 prosent av besvarelsene, men uansett ikke færre enn 10 besvarelser. Ved uttrekk skal ekstern sensors vurdering være grunnlag for vurdering av de øvrige besvarelsene.