English version
Karen Brit Feldberg

Karen Brit Feldberg

Fagfelt

Utvikling   Kjønn   Fattigdom   Utdanning

Fagbøker⁄lærebøker

Eriksen, Tore Linné ; Feldberg, Karen B. (2013). Utvikling. En innføring i utviklingsstudier. ISBN: 9788276349627. 336 s. Cappelen Damm Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/5215673

Feldberg, Karen B. (2007). Utviklingsstudiet gjennom 20 år. ISBN: 9788257945831. 84 s. Høgskolen i Oslo og Akershus.
https://hdl.handle.net/11250/3381887



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Forskningsrapporter

Feldberg, Karen B. ; Smith, Robert Langley; Tenga, Titus; Skøelv, Roald (2008). A Study of selected Development Partners' Strategies for support of Post-primary Education with special focus on lower secondary education in Southern Saharan Africa. 62 s. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/3391501

Feldberg, Karen B. (2007). Prinsipiell vurdering av støtte til norsk sommerskole. Vurdering på oppdrag fra Norad. 12 s. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/3512982

Feldberg, Karen B. (2007). Mid-Term Review of Norway's Support to UNICEF's Education Programme in Madagascar (2005-2007). 38 s. OsloMet - storbyuniversitetet.
https://hdl.handle.net/11250/3488607

Feldberg, Karen B. (2002). SWAP: An overview of central documents and debates. 74 s. Norwegian Ministry of Education and Research.
https://hdl.handle.net/11250/4492990

Feldberg, Karen B. (2001). Decentralisation in the Education Sector: A study of Progress in Zambia and Tanzania. A special study commisioned by NORAD. LINS report 2001-4. 64 s. LINS.
https://hdl.handle.net/11250/3692321

Feldberg, Karen B. (2000). District Based Support to Primary Education. Tanzania. Review, Evaluation and Appraisal. Commisioned by NORAD. LINS report 2000-4. 27 s. LINS.
https://hdl.handle.net/11250/4408581

Breidlid, Anders ; Feldberg, Karen B. ; Østberg, Sissel (1991). Blant luoer og karen-folk. U-landsstudiet . 7 s. Sagene lærerhøgskole.
https://hdl.handle.net/11250/3268434



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.

Formidling

Feldberg, Karen B. (2013). Hva betyr utdanning for utvikling?. Eriksen, Tore Linné; Feldberg, Karen B. (Red.). Utvikling. En innføring i utviklingsstudier. s. 161-186. Cappelen Damm Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/3918945

Feldberg, Karen B. (2010). Bistand til utdanning - et løftebrudd. Bistandsaktuelt. Vol. 13.årgang.
https://hdl.handle.net/11250/4726563

Breidlid, Anders ; Feldberg, Karen B. (2008). Nedprioritering av bistand til utdanning. Bistandsaktuelt.
https://hdl.handle.net/11250/3890500

Feldberg, Karen B. (2008). Nedprioritering av bistand til utdanning. Bistandsaktuelt.
https://hdl.handle.net/11250/4059361

Feldberg, Karen B. (2007). Rural Education. Some reflections on Rural Education with Norway as a case. FAO, Education for Rural People. http://www.fao.org/sd/erp/Documents 2007/RuraleducationinNorway.doc. FAO.
https://hdl.handle.net/11250/3630803

Feldberg, Karen B. (2006). Zambian education reforms - achievements and challenges to take the reforms further. Educaid : Norwegian co-operation in basic education. Vol. Issue no 1.
https://hdl.handle.net/11250/5107249

Feldberg, Karen B. (2006). Post-primary education an increasing concern. Educaid : Norwegian co-operation in basic education. Vol. Issue no 1.
https://hdl.handle.net/11250/4379408

Feldberg, Karen B. (2000). Utdanning for alle. Men hvordan?. Tredje Verden Magasinet X 2000-4. Vol. 4.
https://hdl.handle.net/11250/4805231

Feldberg, Karen B. (1998). Kan den globale reisen gi oss global forståelse?. Norsk pedagogisk tidsskrift. Vol. 4.
https://hdl.handle.net/11250/4242746



Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.