Prosjektet EMPOWERED skal leiast av Louise Mifsud, Katarina Pajchel og Tonje Hilde Giæver. I tillegg deltar Bård Ketil Engen, Siv Eie, Siv Aalbergsjø, Annika Wetlesen og Mona Liland Aabel.
Å vere digitalt myndiggjort inneber å forstå teknologi og algoritmar, utøve kritisk tenking og digital dømmekraft, og dessutan å ha bevisstheit for inkluderande digitale praksisar.
Prosjektet skal skje i samarbeid med Universitetet i Søraust-Noreg, Universitetet i Helsingfors, Københavns Professionshøjskole og lærarar frå Tenk i faktisk.no.
I tillegg har prosjektet med seg lærarar frå Nordre Follo, lærarar i Danmark og lærarar i Finland.
Fakultet for lærarutdanning og internasjonale studium (LUI) er også partnar i desse nye NFR-finansierte prosjekta:
- Enhancing Mathematics Teacher Education in Norway: Assessing the Present, Shaping the Future, leidd av Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet. Frå LUI deltar Annette Hessen Bjerke og Sigrun Holmedal.
- Co-developing an Evidence-Based Framework for Equity, Diversity and Inclusion in Physical Education Teacher Education, leidd av Noregs idrettshøgskole. Frå LUI deltar Tonje Fjogstad Langnes og Kristin Walseth.
- Knowledge Integration in Teacher Education through Simulation, leidd av Høgskolen i Østfold. Frå LUI deltar Rolf Steier og Maiken Risan.
- Preparing for the unforeseen - developing teachers’ and student teachers’ practical knowledge through researching emotional experiences, leidd av Universitetet i Søraust-Noreg. Frå LUI deltar Mette Birgitte Helleve.
- Sámi Aphasia and Morphology Initiative – Comprehensive Aphasia Testing (uit.no), leidd av UiT Noregs arktiske universitet. Frå LUI deltar Ingeborg Sophie Ribu.
