Kvalitativ metode og analysestrategier (SP9100)

Årets innretning vil ha særlig vekt på hvordan kombinasjoner av kvalitative metoder kan bidra til mer nyanserte analyser av ganske ulike samfunnsmessige fenomener. Vi vil arbeide med tilnærminger som originale måter å intervjue på, visuelle metoder, analyse av dokumenter og andre tekstlige materialer som empiriske kilder. Kurset vil også belyse hvordan teoretiske og analytiske perspektiver legger føringer for både datainnsamling og analyse, med eksempler fra blant annet etnografi, skriptanalyse, diskursanalyse og aktør-nettverk-tilnærminger (ANT).

Som en sentral del av kursopplegget vil inviterte forskere presentere egne prosjekter og reflektere over konkrete metodiske valg, analytiske strategier og utfordringer de har møtt underveis. Målet er å gi deltakerne innsikt i hvordan kvalitative forskningsdesign utvikles i praksis, og hvordan ulike metoder kan kombineres for å styrke empirisk og teoretisk forståelse.

Emnet går over tre dager i juni og en dag i september, fra kl. 09.00 til 16.00.

• Juni: Fra 8.-10. juni 
• September: dagen avklares siden
• Sted: Pilestredet 46, KK senteret, rom PA314 (3. etasje)

Merk at emnet tilbys kun til stipendiater opptatt i ph.d.-programmer eller tilsvarende. 

• Eksterne søkere bruker Søknadsweb (fsweb.no). Søk opp Doktorgradsmoduler og  Fakultet for samfunnsvitenskap, vår 26, Studienr 5275.
• Interne kandidater bruker Studentweb (fsweb.no) og melder seg opp selv, eller kontakter ph.d.-administrasjonen.

Nødvendige vedlegg til søknaden:

Eksterne søkere må legge ved dokumentasjon på opptak i et ph.d.-program. I tillegg må søker legge ved et sammendrag på om lag én A4-side med informasjon om eget ph.d.-prosjekt og hvorfor dette emnet anses relevant for eget prosjekt. Sammendraget lastes opp i  Søknadsweb. 

Interne kandidater sender sammendraget til ph.d.-administrasjonen.

Rangering av søkere

Dersom det blir mange søkere prioriteres følgende: kandidater i doktorgradsprogrammet i samfunnsvitenskap, kandidater på forskerskolen DIGIT, kandidater ved OsloMet, deretter ph.d.-kandidater utenfor OsloMet.

Tre spesielt inviterte holder en forelesning og samtidig gir hver av de tilbakemelding på stipendiaters prosjektbeskrivelse. Årets forelesere er:

Sigurd M. N. Oppegaard er forsker på Fafo (fafo.no) og jobber med arbeidslivsspørsmål, spesielt knyttet til ny teknologi, lønns- og arbeidsvilkår, den norske/nordiske arbeidslivsmodellen og dens randsoner. Han har forsket mye på plattformmediert arbeid og skrevet en doktorgrad i sosiologi om framveksten og konsekvensene av drosjeplattformer (som Bolt og Uber) i Norge.

Tittel på foredrag: 
Blindsoner, humper i veien og å komme fram til slutt. Metodiske refleksjoner fra et feltarbeid i den plattformiserte drosjenæringen i Oslo  

Ida Lillehagen er forsker ved Institutt for helse og samfunn ved Universitetet i Oslo (uio.no). For tiden jobber hun med prosjektet «Syk hjemme: samskaping av hjemmesykehustjenester for befolkningsgrupper med innvandrerbakgrunn» som kombinerer ulike kvalitative metoder for å forstå hvordan hjemmet utfordres når sykehuset flytter hjem. På kurset vil hun snakke om å bruke «hjem som script» som analytisk rammeverk for å utforske ulike dimensjoner av hjemmet i hjemmesykehus.

Tittel på foredrag:
Skriptanalyse: Hvordan analysere hjem som skript i en studie av hjemmesykehus som eksempel 

Tony Sandset er forsker ved Det medisinske fakultet, Universitetet i Oslo (uio.no), der han er tilknyttet Senter for bærekraftig helseutdanning (SHE), Senter for global bærekraft (GLOBE) og SUSTAINIT – Enhet for bærekraftig helse. Han har en PhD i kulturhistorie fra Universitetet i Oslo. Sandsets forskning befinner seg i skjæringspunktet mellom medisinsk humaniora, kritisk samfunnsvitenskap og kvalitativ helseforskning, med særlig vekt på diskursanalyse, visuell analyse og biomedisinens kulturelle og politiske dimensjoner. Teoretisk trekker han på perspektiver fra Michel Foucault, vitenskaps- og teknologistudier (STS) og kulturanalyse, og har arbeidet med temaer som HIV-forebygging, global helse, bærekraft og mangfold i akademia.

Tittel på foredrag: 
Når én metode ikke er nok: Bildeanalyse, diskursanalyse og intervjuer som komplementære tilganger i helse- og sosialfaglig forskning

Marit Haldar er professor i sosiologi ved OsloMet. Gjennomgående for hennes forskning er ideologi- og kulturanalyse av barndom, alderdom, kjønn, familie og (nærværs)teknologi. Hun har også studert velferdsstatens sårbare subjekter og ulikheter i behandling i helsevesenet i et ideologisk perspektiv. Haldar har bred og lang erfaring med de fleste kvalitative metodene og har utviklet nye metoder som er omtalt i høyt ansett internasjonal metodelitteratur (se Silverman, D. 2011, «Interpreting qualitative data», 4th ed. London: Sage).

Wenche Bekken er sosialantropolog og førsteamanuensis ved OsloMet. Hennes forskningsinteresser retter seg mot sosialt arbeid barn og unge med ulike funksjonsvariasjoner både i barnevern og i habilitering. For tiden jobber hun spesielt med nevrodiversitet og barnevern. Sentrale temaer er medvirkning, overgang til voksenlivet og mulighet for deltakelse i samfunnet på linje med andre. I forskningsarbeidene utforskes kontekster hvor et biomedisinske kunnskapssyn og normalitetsoppfatninger står sterkt.

Informasjon om arbeidsformer, vurdering m.m. finner du i emneplanen på student.oslomet.no.

Akrich, M. (1992) The De-Scription of Technical Objects. In: Bijker, W.E. and Law, J., Eds., Shaping Technology/Building Society: Studies in Sociotechnical Change, MIT Press, 205-224.

Alejandro, A. & Zhao, L. (2023). Multi-Method Qualitative Text and Discourse Analysis: A Methodological Framework. Qualitative Inquiry, 30(6), 461–473. DOI: 10.1177/10778004231184421

Oppegaard, S. M. (2025). A step up? Why taxi platform drivers in Oslo, Norway started to drive. Acta Sociologica, 68(1), 68-82. https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/00016993241287424

Spilda, F. U., Howson, K., Johnston, H., Bertolini, A., Feuerstein, P., Bezuidenhout, L., ... & Graham, M. (2022). Is anonymity dead?. Work Organisation, Labour & Globalisation, 16(1), 72-87. https://www.scienceopen.com/hosted-document?doi=10.13169/workorgalaboglob.16.1.0072

Viser til generelt pensum for emnet i Canvas rommet.

Deltakere som har gjennomført og bestått kurs kan selv skaffe seg dokumentasjon på dette. Karakterutskrift kan bestilles på Studentweb (fsweb.no) eller hentes på Vitnemålsportalen (vitnemalsportalen.no). Du finner mer informasjon om karakterutskrift og vitnemål (student.oslomet.no) på studentsidene.