Tilhørighet
Forskningsprosjekter
Avsluttede forskningsprosjekter
Reconnect: Regulerte yrker – Mobilitet, kvalifisering og arbeidsmarkedsutfall
Vi har som mål å utvikle relevant kunnskap som kan understøtte myndighetenes mål om forbedret tilgang til regulerte yrker for mobil arbeidskraft.
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner (12)
- Nortvedt, Line; Gillespie, Astrid; Dahl, Kari; Drange, Ida (2023). ‘Open Sesame’: Skilled Immigrants’ Experiences with Bridging Programmes in the Validation Process in Norway. Teräs, Marianne; Osman, Ali; Eliasson, Eva (Red.). Migration, Education and Employment. Pathways to Successful Integration. Springer
- Dahl, Kari; Nortvedt, Line; Schröder, Judith; Bjørnnes, Ann Kristin (2022). Internationally educated nurses and resilience: A systematic literature review. International Nursing Review. Vol. 69. s. 405-415
- Nortvedt, Line; Dahl, Kari (2022). En kronglete vei til autorisasjon som sykepleier i kommunehelsetjenesten. Tidsskrift for omsorgsforskning. Vol. 8. s. 137-142
- Dahl, Kari; Bjørnnes, Ann Kristin; Lohne, Vibeke; Nortvedt, Line (2021). Motivation, Education, and Expectations: Experiences of Philippine Immigrant Nurses. Sage Open. Vol. 11
- Nortvedt, Line; Lohne, Vibeke; Dahl, Kari (2019). A courageous journey:Experiences of migrant Philippine nurses in Norway. Journal of Clinical Nursing (JCN). Vol. 29. s. 468-479
- Dahl, Kari; Lohne, Vibeke; Nortvedt, Line (2019). "Helsevesenet trenger vår kompetanse-hvorfor ikke bruke den?"En kvalitativ studie av filippinske sykepleieres opplevelse av veien til autorisasjon i Norge. Nordisk tidsskrift for helseforskning
- Dahl, Kari (2018). Sykepleiere fra land utenfor EU/EØS og deres møte med Helse-Norge.. Debesay, Jonas; Tschudi-Madsen, Christine (Red.). Migrasjon, helse og profesjon. Gyldendal Akademisk
- Dahl, Kari; Dahlen, Kirsti Jæger; Larsen, Kristian; Lohne, Vibeke (2017). Conscientious and proud but challenged as a stranger: Immigrant nurses perception and description of the Norwegian healthcare system. The Nordic Journal of Nursing Research (NJNR). Vol. 37. s. 143-150
- Dahl, Kari; Skaug, Eli-Anne (2011). Kliniske vurderingsprosesser og dokumentasjon av sykepleie. Kristoffersen, Nina M.J.; Nortvedt, Finn; Skaug, Eli-Anne (Red.). Grunnleggende behov. Gyldendal Akademisk
- Dahl, Kari; Julnes, Signe Gunn; Vatne, Solfrid (2008). Den glemte anamnesen ... er det samsvar mellom pasientens opplevelse av egen helse og sykepleierens dokumentsjon i den elektroniske pasientjournalen?. Norsk tidsskrift for sykepleieforskning. Vol. 10. s. 16-27
- Dahl, Kari; Dahl, Kari; Heggdal, Kristin; Standal, Sølvi (2006). Omvårdnadsdokumentation. Liber
- Dahl, Kari (2001). Den problematiske sykepleiedokumentasjonen. Tidsskriftet sykepleien. Vol. 89. s. 54-58
Formidling (35)
- Nortvedt, Line; Drange, Ida; Dahl, Kari; Gillespie, Astrid; Schröder, Judith; Bjørnnes, Ann Kristin (2024). Internationally Educated Nurses and Protective Factors for Successful Professional Integration in a New Cultural Context. ETNA conference
- Nortvedt, Line; Dahl, Kari; Gillespie, Astrid; Drange, Ida (2023). Migrant Nurses’ Barriers and Facilitators in Transcultural Education. The 8th International Conference 2023
- Nortvedt, Line; Gillespie, Astrid; Drange, Ida; Dahl, Kari (2022). The requalification process – Future expectations considering experiences from home country. IMISCOE
- Dahl, Kari; Nortvedt, Line; Lohne, Vibeke; Bjørnnes, Ann Kristin (2022). Filipino educated nurses in Norway - challenges and opportunities. 19th IMISCOE Annual Conference
- Nortvedt, Line; Lohne, Vibeke; Dahl, Kari (2020). Hvordan kan filippinske sykepleiere bidra i norsk helsevesen?. Migrasjonskonferanse: Helse og arbeid i det nye landet
- Dahl, Kari (2020). Bakgrunn og erfaring med kompletterende utdanning for sykepleiere utdannet utenfor EU. Migrasjonskonferanse 2020 :Helse og arbeid i det nye landet
- Dahl, Kari (2019). Bakgrunn og erfaring med Kompletterende utdanning ved OsloMet. Jobbvinner
- Dahl, Kari; Lohne, Vibeke; Nortvedt, Line (2019). Philippine Nurses in Norway. Their fight for authorization. Similarities and differences in nursing education. 6th International ETNA Conference 2019
- Dahl, Kari; Nortvedt, Line; Ligan, Cindy Balane (2018). Kompletterende utdanning for sykepleiere utdannet utenfor EU-raskere vei til autorisasjon. Tidsskrift for fag og tro
- Dahl, Kari; Nortvedt, Line; Ligan, Cindy Balane (2018). Kompletterende utdanning gir verdig vei mot autorisasjon. Tidsskriftet sykepleien
- Dahl, Kari; Magnus, Ellen Merethe (2017). Kompletterende utdanninger ved HiOA med fokus på kompletterende utdanning for sykepleiere. Nordisk seminar om godkjenningsordninger og kompletterende utdanning
- Dahl, Kari (2017). Kompletterende utdanning for sykjepleiere. Helsepersonelldagen
- Dahl, Kari (2017). Veien til autorisasjon som sykepleier i Norge. Fagdag
- Dahl, Kari (2015). Dokumentasjon av helsehjelp i pasientjournalen. Fagdag
- Dahl, Kari; Dahlen, Kirsti Jæger (2015). Migration and Nursing Image. Global Citizen,Global Nursing
- Dahl, Kari; Hurlen, Ane-Berit Storvik (2015). Jevngodhetsvurdering-norsk og utenlandsk sykepleierutdanning. Møte i HPN
- Dahl, Kari; Hurlen, Ane-Berit Storvik (2015). Kompletterende utdanning for sykepleiere Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag. Nasjonalt samarbeidsorgan for helsesektoren og utdanningssektoren
- Dahl, Kari (2015). Autorisasjon av helsepersonell:Hvem,hva og hvorfor ?. SAK dagen 2015
- Dahl, Kari; Dahlen, Kirsti Jæger (2015). Migrasjon, sykepleie og kulturelt mangfold i det norske helsevesenet. Tidsskriftet sykepleien
- Dahl, Kari; Bjørnnes, Ann Kristin; Bjerknes, Mari Skancke; Reine, Ellen; Brustad, Mette (2012). Samarbeid i praksis. Tidsskriftet sykepleien. s. 50-52
- Dahl, Kari (2011). Journalføring i bydel Bjerke - hva- hvorfor og hvordan. Kurs i dokumentasjon/journalføring
- Dahl, Kari; Brustad, Mette (2010). Vi vil, vi vil,men mere må til..... Et samarbeidsprosjekt mellom Oslo kommune Tåsenhjemmet og Høgskolen i Oslo. Zevs Fagutviklingsmøte
- Dahl, Kari; Frigstad, Vidar (2010). Formelle og faglige krav til dokuemntasjon av helsehjelp i EPJ NNN-terminologi i elektronisk dokumentasjon av sykepleie. Fagdag
- Dahl, Kari (2009). Er det samsvar mellom pasientens opplevelse av egen helse og sykepleierens dokumentasjon i den elektroniske pasientjournalen?. eHelsekonferanse : eHelse - et nødvendig virkemiddel for samhandling
- Dahl, Kari; Vatne, Solfrid (2007). Mangel på pasientperspektiv. Tidsskriftet sykepleien. Vol. 95. s. 70-72
- Dahl, Kari (2007). Sykepleierens dokumentasjon i den elektroniske pasientjournal : Fokus på pasientperspektiv og terminologi. "Forbedring eller forvitring? : Sykepleiekompetanse i skjæringspunktet mellom akademia og et helsevesen i endring"
- Dahl, Kari (2005). VIPS-modellen. Eide psykiatriske senter
- Dahl, Kari (2005). VIPS-modellen. Ålesund sjukehus
- Dahl, Kari (2005). VIPS-modellen. Molde sjukehus
- Dahl, Kari (2004). IKT og dokumentasjon i bachelorutdanningen i sykepleie. Den 8. nasjonale IT konferanse
- Dahl, Kari (2004). Sykepleiedokumentasjonens plass i dagens utdanning - utfordringer knyttet til å forberede studenter til å dokumentere i klinisk praksis / Erfaringer fra undervisningen som gis ved Høgskolen i Molde. Fagkonferanse ved Lovisenberg diakonale høgskole
- Dahl, Kari (2004). VIPS modellen : en modell for dokumentasjon av sykepleie i pasientjournalen. utenTitteltekst
- Dahl, Kari (2004). VIPS modellen : en modell for dokumentasjon av sykepleie i pasientjournalen. utenTitteltekst
- Dahl, Kari (2004). VIPS modellen : en modell for dokumentasjon av sykepleie i pasientjournalen. utenTitteltekst
- Dahl, Kari (2002). Dokumentasjon og prosess : dilemmaer i et historisk perspektiv. Tidsskriftet sykepleien. Vol. 90. s. 46-51
Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.