Kari Dahl

Scientific publications

Nortvedt, Line ; Gillespie, Astrid ; Dahl, Kari ; Drange, Ida (2023). ‘Open Sesame’: Skilled Immigrants’ Experiences with Bridging Programmes in the Validation Process in Norway. Teräs, Marianne; Osman, Ali; Eliasson, Eva (Ed.). Migration, Education and Employment. Pathways to Successful Integration. p. 155-178. Springer.
https://doi.org/10.1007/978-3-031-41919-5_10

Dahl, Kari ; Nortvedt, Line ; Schröder, Judith; Bjørnnes, Ann Kristin (2022). Internationally educated nurses and resilience: A systematic literature review. 10 p. International Nursing Review. Vol. 69.
https://doi.org/10.1111/inr.12787

Nortvedt, Line ; Dahl, Kari (2022). En kronglete vei til autorisasjon som sykepleier i kommunehelsetjenesten. Tidsskrift for omsorgsforskning. Vol. 8.
https://doi.org/10.18261/tfo.8.2.11

Dahl, Kari ; Bjørnnes, Ann Kristin ; Lohne, Vibeke ; Nortvedt, Line (2021). Motivation, Education, and Expectations: Experiences of Philippine Immigrant Nurses. Sage Open. Vol. 11.
https://doi.org/10.1177/21582440211016554

Nortvedt, Line ; Lohne, Vibeke ; Dahl, Kari (2019). A courageous journey:Experiences of migrant Philippine nurses in Norway. Journal of Clinical Nursing (JCN). Vol. 29.
https://doi.org/10.1111/jocn.15107

Dahl, Kari ; Lohne, Vibeke ; Nortvedt, Line (2019). "Helsevesenet trenger vår kompetanse-hvorfor ikke bruke den?"En kvalitativ studie av filippinske sykepleieres opplevelse av veien til autorisasjon i Norge. Nordisk tidsskrift for helseforskning.
https://doi.org/10.7557/14.4461

Dahl, Kari (2018). Sykepleiere fra land utenfor EU/EØS og deres møte med Helse-Norge. Debesay, Jonas; Tschudi-Madsen, Christine (Ed.). Migrasjon, helse og profesjon. p. 194-209. Gyldendal Akademisk.

Dahl, Kari ; Dahlen, Kirsti Jæger; Larsen, Kristian ; Lohne, Vibeke (2017). Conscientious and proud but challenged as a stranger: Immigrant nurses perception and description of the Norwegian healthcare system. 8 p. The Nordic Journal of Nursing Research (NJNR). Vol. 37.
https://doi.org/10.1177/2057158517690952

Dahl, Kari ; Skaug, Eli-Anne (2011). Kliniske vurderingsprosesser og dokumentasjon av sykepleie. Kristoffersen, Nina M.J.; Nortvedt, Finn; Skaug, Eli-Anne (Ed.). Grunnleggende behov. p. 15-60. Gyldendal Akademisk.

Dahl, Kari ; Julnes, Signe Gunn; Vatne, Solfrid (2008). Den glemte anamnesen ... er det samsvar mellom pasientens opplevelse av egen helse og sykepleierens dokumentsjon i den elektroniske pasientjournalen?. 12 p. Norsk tidsskrift for sykepleieforskning. Vol. 10.

Dissemination

Nortvedt, Line ; Drange, Ida ; Dahl, Kari ; Gillespie, Astrid ; Schröder, Judith; Bjørnnes, Ann Kristin (2024). Internationally Educated Nurses and Protective Factors for Successful Professional Integration in a New Cultural Context. ETNA conference. European Transcultural Nursing Association.

Nortvedt, Line ; Dahl, Kari ; Gillespie, Astrid ; Drange, Ida (2023). Migrant Nurses’ Barriers and Facilitators in Transcultural Education. The 8th International Conference 2023 . European Transcultural Nursing Association.

Nortvedt, Line ; Gillespie, Astrid ; Drange, Ida ; Dahl, Kari (2022). The requalification process – Future expectations considering experiences from home country. IMISCOE . SVA, ISF, FAFO, PRIO.

Dahl, Kari ; Nortvedt, Line; Lohne, Vibeke; Bjørnnes, Ann Kristin (2022). Filipino educated nurses in Norway - challenges and opportunities. 19th IMISCOE Annual Conference. IMISCOE.

Nortvedt, Line ; Lohne, Vibeke ; Dahl, Kari (2020). Hvordan kan filippinske sykepleiere bidra i norsk helsevesen?. Migrasjonskonferanse: Helse og arbeid i det nye landet. Universitetet i Bergen.

Dahl, Kari (2020). Bakgrunn og erfaring med kompletterende utdanning for sykepleiere utdannet utenfor EU. Migrasjonskonferanse 2020 :Helse og arbeid i det nye landet. Universitetet i Bergen,Folkehelseinstituttet i migrasjonshelse og helsedirektoratet.

Dahl, Kari (2019). Bakgrunn og erfaring med Kompletterende utdanning ved OsloMet. Jobbvinner. KS,NSF,Fagforbundet,helsedirektoratet,delta.

Dahl, Kari ; Lohne, Vibeke ; Nortvedt, Line (2019). Philippine Nurses in Norway. Their fight for authorization. Similarities and differences in nursing education. 6th International ETNA Conference 2019. European Transcultural Nursing Association.

Dahl, Kari ; Nortvedt, Line ; Ligan, Cindy Balane (2018). Kompletterende utdanning for sykepleiere utdannet utenfor EU-raskere vei til autorisasjon. Tidsskrift for fag og tro.

Dahl, Kari ; Nortvedt, Line ; Balane Ligan, Cindy (2018). Kompletterende utdanning gir verdig vei mot autorisasjon. Tidsskriftet sykepleien.