Kort om
Jeg har en M.Ph. i samfunns og kulturpsykologi og mitt forskningsområde er empirisk (nevro)etikk, d.v.s. etiske og sosiale implikasjoner ved nevroteknologi. Jeg har undersøkt dette ved hjelp av kvalitative studier både i mitt doktorgradsarbeid (med tema anoreksi, etikk og nevroteknologi) ved Regional avd. for spiseforstyrrelser, OUS, og i postdok arbeidet ved Senter for medisinsk etikk hvor jeg gjennomførte den første norske studien om pasientopplevelse om ECT.
Som pedagog er jeg interessert i å skape interaktiv undervisning og er opptatt av psyskik helse og livsmestring i skolen.
Jeg har emneansvar for emne: MAPSY4200 (Mentale helse og traumatiske livsbelastninger).
Prosjekter jeg jobber med: BEYOND: https://www.med.uio.no/helsam/om/aktuelt/aktuelle-saker/2022/prosjekt-om-vitenskapelig-uredelighet-og-forskning.html
Mine interesser:
digital mental helse
psykisk helse i skolen
nevroetikk
Forskningsgrupper
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner
Coman, Alina
(2022).
Recipients’ experience with information provision for electroconvulsive therapy (ECT).
9 s.
BMC Psychiatry
.
Vol. 22.
http://hdl.handle.net/10852/90650
Dahlberg, Jørgen; Øverstad, Siri; Dahl, Vegard; Coman, Alina (2021). Autonomy and consent assessment for electroconvulsive therapy (ECT). A retrospective study of medical records. 6 s. International Journal of Law and Psychiatry . Vol. 77.
Coman, Alina (2014). Emerging Technologies in the Treatment of Anorexia Nervosa and Ethics: Sufferers' Accounts of Treatment Strategies and Authenticity. Health Care Analysis .
Coman, Alina; Skårderud, Finn; Reas, Deborah; Hofmann, Bjørn
(2014).
The ethics of neuromodulation for anorexia nervosa: a focus on rTMS.
Journal of Eating Disorders
.
Vol. 2:10.
http://hdl.handle.net/10852/39185
Coman, Alina; Skårderud, Finn; Hofmann, Bjørn (2013). A Disorder of a Vulnerable Self: Anorexia Nervosa Patients’ Understanding of Disorder and Self in the Context of fMRI Brain Scanning. Ethical Human Psychology and Psychiatry : an International Journal of Critical Inquiry . Vol. 15.
Coman, Alina; Singh, Ilina (2011). Neurobiological models: implications for patients and families. Lask, Bryan; Frampton, Ian (Red.). Eating disorders and the brain. 9. s. 180-190. John Wiley & Sons.
