Kort om
Friluftsliv
Fysisk fostring
Forskningsgrupper
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner
Neegaard, Henrik (2022). Friluftslivspraksis i barnehagen. Neegaard, Henrik; Krempig, Inger Wallem (Red.). Barnehagens friluftsliv. s. 17-31. Cappelen Damm Akademisk.
Krempig, Inger Wallem; Neegaard, Henrik (2022). Friluftslivets sti mot livsmestring, helse og danning. Neegaard, Henrik; Krempig, Inger Wallem (Red.). Barnehagens friluftsliv. s. 202-2010. Cappelen Damm Akademisk.
Neegaard, Henrik ; Krempig, Inger Wallem (2022). Barnehagens friluftsliv. ISBN: 9788202761301. 220 s. Cappelen Damm Akademisk.
Jørgensen-Vittersø, Kari Anne
; Blenkinsop, Sean; Heggen, Marianne Presthus;
Neegaard, Henrik
(2022).
Friluftsliv and Wild Pedagogies: Building Pedagogies for Early Choldhood Education in a Time of Environmental Uncertainty.
Canadian Journal of Environmental Education (CJEE).
Vol. 25.
https://cjee.lakeheadu.ca/article/view/1713
Neegaard, Henrik (2022). Tidlige møter med natur - friluftsliv med de yngste barna. Neegaard, Henrik; Krempig, Inger Wallem (Red.). Barnehagens friluftsliv. s. 69-78. Cappelen Damm Akademisk.
Neegaard, Henrik (2021). Barnehagens friluftsliv i storbyen. Jørgensen-Vittersø, Kari Anne; Vik, Unni (Red.). Barn i by . s. 247-259. Universitetsforlaget.
Hov, Asbjørn Magnar
;
Neegaard, Henrik
(2020).
The potential of chest mounted action cameras in early childhood education research.
13 s.
Nordic Studies in Science Education.
Vol. 16.
https://doi.org/10.5617/NORDINA.7049
Hov, Asbjørn Magnar ; Neegaard, Henrik (2019). GoPro-actionkamera som dokumentasjonsverktøy i barnehagen. Fordeler, ulemper og etiske betenkeligheter. Jæger, Henriette; Sandvik, Margareth; Waterhouse, Ann-Hege Lorvik (Red.). Digitale barnehagepraksiser Teknologier, medier og muligheter . s. 199-212. Cappelen Damm Akademisk.