Kort om
Stipendiat, forsker på hvordan nyhetsmedier når unge mennesker med nyheter. Etnografisk metode med feltarbeid i NRK UNG (høst 2022). Spesielt interessert i gatekeeping, platform power, news values, audience engagement, news avoidance og constructive journalism. Tidligere videojournalist i NTB og reporter i TV 2. Har undervist i journalistikk på alle nivåer på OsloMet fra 2015-2022, med spesielt fokus på levende bilder. Skrev i 2021 læreboka Levende bilder - lær av de beste - som ble utgitt på Cappelen Damm.
Forskningsgrupper
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner
Røsok-Dahl, Heidi
(2025).
Unpacking the Practices of Constructive Journalism to Reach Young People with News.
Journalism Practice.
https://doi.org/10.1080/17512786.2025.2537815
Røsok-Dahl, Heidi
;
Ihlebæk, Karoline Andrea
(2024).
Young People and News: A Systematic Literature Review.
Journalism Studies.
Vol. 25.
https://doi.org/10.1080/1461670X.2024.2372425
Røsok-Dahl, Heidi
;
Olsen, Ragnhild Kristine
(2024).
Snapping the news: Dynamic gatekeeping in a public service media newsroom reaching young people with news on Snapchat.
Journalism - Theory, Practice & Criticism.
https://doi.org/10.1177/14648849241255701
Eide, Elisabeth ; Røsok-Dahl, Heidi (2023). Brobyggere med båt: "Skamløse jenters" identitetsnavigering. Alghasi, Sharam; Eriksen, Thomas Hylland (Red.). Flerkulturelle scenarioer: Mur, bro eller båt?. s. 182-206. Cappelen Damm AS.
Olsen, Ragnhild Kristine
; Olsen, Gunhild Ring;
Røsok-Dahl, Heidi
(2022).
Unpacking Value Creation Dynamics in Journalism Education. A Covid-19 Case Study.
Journalism Practice.
https://doi.org/10.1080/17512786.2022.2043767
Røsok-Dahl, Heidi
;
Orgeret, Kristin
(2020).
Sports Journalism, Interns and #MeToo – did anything change?.
Journalistica.
https://doi.org/10.7146/journalistica.v14i1.123511
Eide, Elisabeth
;
Røsok-Dahl, Heidi
(2019).
Strategically Shameless Voices? Young Women Speak for Themselves.
Moy, Patricia; Matheson, Donald (Red.).
Voices Exploring the Shifting Contours of Communication.
Peter Lang Publishing Group.
https://doi.org/10.3726/b14771
