Tilhørighet
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner (22)
- Johansson, Jan-Erik (2022). Didactic and Curriculum in ECEC from a Froebelian standpoint. Global Education Review (GER). Vol. 9. s. 67-82
- Johansson, Jan-Erik; Pramling, Niklas; Samuelsson, Ingrid Pramling (2018). Förskolans utveckling och barns tidiga lärande. Klintberg, Wanda; Nyberg, Gudrun (Red.). Carlssons Bokförlag
- Johansson, Jan-Erik (2017). Preparation for school or developing as a child: Local curriculum or scripted instruction?. An Leanbh Óg. Vol. 11. s. 137-146
- Johansson, Jan-Erik (2017). F. A. W. Fröbel 1782–1852. Fleer, Marilyn; Oers, Bert van (Red.). International Handbook of Early Childhood Education. Springer
- Johansson, Jan-Erik (2015). Förskola och estetik i ett historiskt perspektiv. Engdahl, Ingrid; Hagsér, Eva Ärlemalm (Red.). Liber
- Alvestad, Torgeir; Bergem, Helen; Eide, Brit Johanne; Johansson, Jan-Erik; Os, Ellen; Pálmadóttir, Hrönn; Samuelsson, Ingrid Pramling; Winger, Nina (2014). Challenges and dilemmas expressed by teachers working in toddler groups in the Nordic countries. Early Child Development and Care. Vol. 184. s. 671-688
- Johansson, Jan-Erik (2014). Do we have a Nordic model in ECEC? Past, present and future knowledge production from the horizons of staff, administration, politics and research, in a period of full provision for all children of under school age. N., N. (Red.). The 3rd Nordic ECEC conference in Oslo. Approaches in Nordic ECEC research: Current research and new perspectives. Norwegian Directorate for Education and Training
- Johansson, Jan-Erik; Samuelsson, Ingrid Pramling (2013). En demokratisk pedagogik i samspel med barnen. Greve, Anne; Mørreaunet, Sissel; Winger, Nina (Red.). Ytringer om likeverd, demokrati og relasjonsbygging i barnehagen. Fagbokforlaget
- Johansson, Jan-Erik (2011). Är förskolan en kontinuerlig historia?. Williams, Pia; Sheridan, Sonja (Red.). Liber
- Alvestad, Marit; Johansson, Jan-Erik; Moser, Thomas; Frode, Søbstad (2009). Status og utfordringer i norsk barnehageforskning. Nordisk barnehageforskning (NBF). Vol. 2. s. 39-55
- Johansson, Jan-Erik (2007). Familj, natur och fabrik, verkstad eller laboratorium: Vart går barnehagepedagogiken idag?. Moser, Thomas; Röthle, Monica (Red.). Ny rammeplan: Ny barnehagepedagogikk?. Universitetsforlaget
- Johansson, Jan-Erik (2007). Observationer i förskoleforskning: En historisk skiss. Winger, Nina (Red.). Forskning i små barns hverdagsliv i barnehagen: Noen forskningsmetodologiske utfordringer og dilemmaer. Høgskolen i Oslo og Akershus
- Johansson, Jan-Erik (2006). Förord: Småbarnspedagogik som fenomenologi och estetik. Röthle, Monica; Løkken, Gunvor; Haugen, Synnøve (Red.). Småbarnspedagogik: Fenomenologiska och estetiska förhållningssätt. Liber
- Johansson, Jan-Erik (2006). Is the kindergarten pedagogy reaching its end? Comments on gender and the present development in the Nordic countries. Australian Research in Early Childhood Education. Vol. 13. s. 64-75
- Johansson, Jan-Erik (2006). Will there be any preschool teachers in the future? A comment on the present Nordic early childhood education. Wagner, Judith; Einarsdottir, Johanna (Red.). Nordic childhoods and early education: Philosophy, research, policy, and practice in Denmark, Finland, Iceland, Norway, and Sweden. Information Age Publishing
- Johansson, Jan-Erik (2006). Några synpunkter på den nya lärarutbildningen. Lidholt, Birgitta; Boström, Ann-Kristin (Red.). Liber
- Johansson, Jan-Erik (2005). Den nordiske børnehave: Dens framgang og forsvinden. Dansk pædagogisk tidsskrift. s. 16-25
- Johansson, Jan-Erik (2004). Fritt tänkande och samhandlande barn. Løvlie, Lars; Steinsholt, Kjetil (Red.). Pedagogikkens mange ansikter: Pedagogikkens idéhistorie fra antikken til det postmoderne. Universitetsforlaget
- Johansson, Jan-Erik (2001). Ellen Key and the Kindergarten. Heiland, Helmut; Gutjahr, Elisabeth; Neumann, Karl (Red.). Verlagsgruppe Beltz
- Johansson, Jan-Erik (2000). Utbildning av förskollärare och fritidspedagoger i ett samtidsperspektiv. Johansson, Inge; Rolander, Ingrid Holmbäck (Red.). Liber
- Asplund-Carlsson, Maj; Johansson, Jan-Erik (2000). Med samhällsmodern mot det moderliga samhällets förskolepedagogik och feminism. Didaktisk Tidskrift. Vol. 10. s. 155-167
- Johansson, Jan-Erik (1999). Ellen Keys pedagogik ur norsk synvinkel. Årbok for norsk utdanningshistorie. s. 22-42
Fagbøker/lærebøker (2)
- Johansson, Jan-Erik (2020). Barnehagens opprinnelse, styring og praksis: En introduksjon til barnehagepedagogikkens kraftfelt. 199 s.. Fagbokforlaget
- Lindgren, Anne-Li; Pramling, Niklas; Säljö, Roger; Johansson, Jan-Erik (2017). Förskolans pedagogiska tradition och barns utveckling med exempel från förskolans barndom. I: Förskolan och barns utveckling (sid 46-55).. 287 s.. Gleerups Utbildning AB
Forskningsrapporter (6)
- Bjørnestad, Elisabeth; Samuelsson, Ingrid Pramling; Bae, Berit; Johansson, Jan-Erik; Gulbrandsen, Lars; Løberg, Hege (2012). Hva betyr livet i barnehagen for barn under tre år? - en forskningsoversikt. 141 s.. Høgskolen i Oslo og Akershus
- Bjørnestad, Elisabeth; Samuelsson, Ingrid Pramling; Bae, Berit; Gulbrandsen, Lars; Johansson, Jan-Erik; Løberg, Hege; Os, Ellen (2012). Hva betyr livet i barnehagen for barn under 3 år? En forskningsoversikt. Høgskolen i Oslo og Akershus
- Johansson, Jan-Erik (2004). Lärare för yngre åldrar: Konstnär, forskare eller praktiker? Utvärdering av två inriktningar i den nya lärarutbildningen i Göteborg. 70 s.. Göteborgs universitet, Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning
- Furu, Anne; Andersen, Camilla Eline; Johansson, Jan-Erik (2003). Tør vi konstruere nye perspektiver i den flerkulturelle barnehage?. 12 s.. Høgskolen i Oslo og Akershus
- Johansson, Jan-Erik; Nilsen, Randi Dyblie; Gulbrandsen, Lars (2002). Forskning om barnehager. En kunnskapsstatus. 107 s.. Norges forskningsråd
- Solem, Ida Heiberg; Johansson, Jan-Erik (2001). Barn skaper matematikk. 152 s.. Høgskolen i Oslo og Akershus
Formidling (47)
- Johansson, Jan-Erik (2022). Erfaringskunnskap og barnehagelærerutdanning – En kort introduksjon. Barnehagefolk
- Bjørnestad, Elisabeth; Gulbrandsen, Lars; Johansson, Jan-Erik (2014). Quality in Norwegian ECEC: A longitudinal approach. NERA 2014 Congress
- Johansson, Jan-Erik (2014). Pedagogikens framtid i mötet med skola och reformer ur ett historiskt och jämförande perspektiv. Elevhälsans utvecklingsarbete i Västra Göteborg
- Johansson, Jan-Erik (2014). Det blir feil å overse barnehagens tradisjonelle læreplan
- Bjørnestad, Elisabeth; Gulbrandsen, Lars; Johansson, Jan-Erik (2013). Better Provision for Norway's Children in ECEC. NERA
- Bjørnestad, Elisabeth; Gulbrandsen, Lars; Johansson, Jan-Erik; Os, Ellen (2013). Metodiske idealkrav og nødvendige tilpasninger. Prosjektledersamling Utdanning 2020
- Pálmadóttir, Hrönn; Winger, Nina; Alvestad, Torgeir; Eide, Brit Johanne; Os, Ellen; Bergem, Helen; Samuelsson, Ingrid Pramling; Johansson, Jan-Erik (2013). Dilemmas expressed by preschool teachers working with toddler groups in the Nordic countries. NERA 41 st Congress
- Johansson, Jan-Erik (2013). Do we have a Nordic model in ECEC?. The 3rd NORDIC ECEC conference in Oslo
- Johansson, Jan-Erik (2013). Förskolans aktörer. Stat, kår och individ i förskolans historia, Johannes Westberg (Ed.) Uppsala, Opuscula Historica Upsaliensis 44, Uppsala, 2011 243 pp. Scandinavian Journal of History. Vol. 38. s. 394-397
- Johansson, Jan-Erik; Samuelsson, Ingrid Pramling (2013). Foredrag: En demokratisk pedagogik i samspel med barnen. Barnehagepedagogikk under press: Ytringer om demokrati og pedagogikk
- Johansson, Jan-Erik (2013). Kunnskapsutvikling i barnehagen: Før-nå-og i framtiden. Blikk for barn: Konferense for Prakut
- Johansson, Jan-Erik (2013). Children under three in Early Childhood Education and Care: Introduction to a special edition. Nordisk barnehageforskning (NBF). Vol. 6. s. 1-3
- Os, Ellen; Eide, Brit Johanne; Bergem, Helen; Winger, Nina; Johansson, Jan-Erik (2012). Småbarn i store grupper: Ulike strategier for en felles nordisk kunnskapsproduksjon. Nettverksmøte
- Johansson, Jan-Erik (2012). Merverdier og utfordringer ved felles gradssamarbeid: Erfaringer fra IMEC. Fellesgrader: Mellom retorikk og virkelighet
- Johansson, Jan-Erik (2012). Barnehagen som arena for pedagogisk forskning: En evaluering. Presentasjon av PEDISP-prosjektene – «Hva fikk vi til?»
- Greve, Anne; Johansson, Jan-Erik (2011). Historisk tilbakeblikk. Barns omsorgskarrierer: Barnehagen som ledd i en omsorgskjede for barn opp til tre års alder
- Johansson, Jan-Erik (2011). Opponent på doktorsavhandling av Susanne Thulin: Lärares tal och barns nyfikenhet: Kommunikation om naturvetenskapliga innehåll i förskolan. Doktorsdisputation
- Alvestad, Marit; Moser, Thomas; Johansson, Eva; Johansson, Jan-Erik; Lillemyr, Ole Fredrik (2010). Omsorg, lek og læring i barnehagen: En helhetlig tilnærming
- Pedersen, Hege Kristin Fosser; Johansson, Jan-Erik; Greve, Anne (2010). Sier nei til språktesting i barnehagen
- Johansson, Jan-Erik (2010). Från pedagogik till ekonomi? Några kommentarer till kunskapsproduktionen i barnehagen. Kartlegging i barnehagen: Innhold og konsekvenser
- Samuelsson, Ingrid Pramling; Johansson, Jan-Erik (2010). Editorial: The future of Open Access. Nordisk barnehageforskning (NBF). Vol. 3. s. 77-77
- Johansson, Jan-Erik (2010). Letter from the Editor. International Journal of Early Childhood. Vol. 42. s. 77-80
- Johansson, Jan-Erik (2009). Nasjonalstat eller Vatikanstat?. s. 17-17
- Greve, Anne; Johansson, Jan-Erik; Østrem, Solveig (2009). Kartlegging av barn
- Samuelsson, Ingrid Pramling; Johansson, Jan-Erik (2009). Editorial. Nordisk barnehageforskning (NBF). Vol. 2. s. 1-1
- Samuelsson, Ingrid Pramling; Johansson, Jan-Erik (2009). Från observation till dokumentation i förskolans praktik?. Vägval i skolans historia: Tidskrift från Föreningen för svensk undervisningshistoria. Vol. 9. s. 10-14
- Johansson, Jan-Erik (2008). Presenting a New Nordic Open Access Journal in ECEC. EECERA Congress
- Alvestad, Marit; Johansson, Jan-Erik; Moser, Thomas; Søbstad, Frode (2008). Utfordringer i norsk barnehageforskning. Fou i Praksis
- Johansson, Jan-Erik (2008). Opposition på doktorsavhandling av Britt Tellgren: Från samhällsmoder till forskarbehörig lärare: Kontinuitet och förändring i en lokal förskollärarutbildning. Disputation
- Samuelsson, Ingrid Pramling; Johansson, Jan-Erik (2008). Editorial. Nordisk barnehageforskning (NBF). Vol. 1. s. 1-1
- Alvestad, Marit; Johansson, Jan-Erik; Moser, Thomas; Søbstad, Frode (2008). Forskning i barnehagen, aktuelle utfordringer og muligheter. FoU i praksis konferansen, Trondheim, 17.-18.4.2008
- Johansson, Jan-Erik (2008). Norwegian ECEC Background. Child Care for Children under 3 in Europe
- Johansson, Jan-Erik (2008). Expansion and Decline: A paradox in the present development of the Kindergarten i the Nordic countries. Europe, America – Education, between heritage and modernity
- Johansson, Jan-Erik; Winger, Nina (2007). De små under tre: En utfordring for barnehagen. Første steg. s. 22-25
- Johansson, Jan-Erik (2007). Barnträdgårdslärarnas situation och framtid i Norden. Nationella Barnträdgårdslärardagar
- Johansson, Jan-Erik (2006). Forskningsprosjektet barns omsorgskarrierer: En presentasjon. Fagkonferense Bolkesjø
- Johansson, Jan-Erik (2006). Small children under the wings of the law. OMEP Conference
- Johansson, Jan-Erik (2005). Från autonom förskolepedagogik till statlig styrning och kommunal kontroll. Bedre barnehager. s. 64-72
- Johansson, Jan-Erik (2005). Oppostion på doktorsavhandling av Ann-Charlotte Mårdsjö Olsson: Lärandets skiftande innebörder: Uttryckta av förskollärare i vidareutbildning. Disputation
- Johansson, Jan-Erik (2005). Children under three in day-care in the Nordic countries: Outline of a study of the knowledge production and the ideology in the field. 33 rd congress of Nordic Educational Research Association
- Johansson, Jan-Erik (2004). What do we know about the Froebel movement? Problems and plans for the future. International Froebel Society Conference
- Johansson, Jan-Erik (2004). The Kindergarten and its Enemies. The 12th Conference of Reconceptualizing Early Childhood Research, Theory, and Practice
- Johansson, Jan-Erik (2003). Opposition på doktorsavhandling av Pia-Maria Ivarsson: Barns gemenskap i förskolan. Doktorsdisputation
- Johansson, Jan-Erik (2002). Opposition på doktorsavhandling av Kari Søndenaa: Tradisjon og Transcendens: Ein fenomenologisk studie av refleksjon i norsk førskulærarutdanning. Doktorsdisputation
- Johansson, Jan-Erik (2002). Recension av: Uddén, Berit: Musisk pedagogik med kunskapande barn: Vad Fröbel visste om visan som tolkande medel i barndomens studiedialog. Svensk tidskrift för musikforskning. Vol. 84. s. 123-125
- Alu, Grethe Borchgrevink; Bjerke, LIsbeth; Hildershavn, A-M; Jansen, Turid Thorsby; Johansson, Jan-Erik (2001). Barnehagen og assistentene: En intervjustudie. Barn – forskning om barn og barndom i Norden
- Johansson, Jan-Erik (2001). Opposition på doktorsavhandling Berit Uddén: Musisk pedagogik med kunskapande barn: Vad Fröbel visste om visan som tolkande medel i barndomens studiedialog. Doktorsdisputation
Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.