Norwegian version
Gunn Elisabeth Haagensen

Gunn Elisabeth Haagensen

Scientific publications

Haagensen, Gunn Elisabeth ; Løkke, Jon Arne; Finden, Eireen (2025). Mål i anvendt atferdsanalyse, miljøterapi, rehabilitering og habilitering: En revidert sjekkliste med åtte dimensjoner og viktige egenskaper ved godt formulerte mål. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 52.
https://hdl.handle.net/11250/4154889

Orm, Stian; Løkke, Jon Arne; Haagensen, Gunn Elisabeth ; Sletbakk, Elisabeth; Orm, Cathrine (2020). Psykoedukasjon for personer med nevroutviklingsforstyrrelser: en systematisk litteraturgjennomgang. Tidsskrift for Norsk psykologforening (Psykologtidsskriftet). Vol. 57.
https://hdl.handle.net/11250/2991562

Orm, Stian; Løkke, Jon Arne; Løkke, Gunn Elisabeth Haagensen (2019). Pathological Demand Avoidance: en transaksjonell atferdsanalytisk forklaringsmodell uten patologi. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 46.
https://hdl.handle.net/11250/2619601

Løkke, Gunn E. H. ; Løkke, Jon Arne (2014). Hypotetiske konstrukter er en nødvendighet, og derfor bør atferdsanalytikere være mer opptatt av begrepsvaliditet. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 41.
https://hdl.handle.net/11250/3406211

Løkke, Jon Arne; Løkke, Gunn Elisabeth Haagensen ; Arntzen, Erik (2013). Forståelse av Selvet i Atferdsanalyse. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 40.
https://hdl.handle.net/11250/4171485

Bertelsen, Kari Anne T; Halvorsen, Lars Rune; Løkke, Jon Arne; Solvang, Marianne; Løkke, Gunn E. H. (2013). Opplæring i ikke-eksperimentelle funksjonelle analyser eller FAK-analyser. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 40.
https://hdl.handle.net/11250/4948957

Løkke, Jon Arne; Andresen, Mai Linda; Løkke, Gunn E. H. (2013). Tegnøkonomi og påvirkning av oppmøte etter friminutt i en barneskoleklasse. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 40.
https://hdl.handle.net/11250/3659420

Løkke, Gunn E. H. ; Kjernli, Ole Ivar (2013). Effekten av hastihetstrening av matematiske formler på anvendelse av komplekse matematiske operasjoner. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 40.
https://hdl.handle.net/11250/4310902

Granmo, Sjur; Løkke, Jon Arne; Løkke, Gunn Elisabeth Haagensen (2013). Utvikling og evaluering av et tiltak for å utforme grafer til bruk i studentarbeider og miljøarbeid. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 40.
https://hdl.handle.net/11250/3761044

Granmo, Sjur; Løkke, Jon Arne; Løkke, Gunn Elisabeth Haagensen (2013). Appendix til "Utvikling og evaluering av et tiltak for å utforme grafer til bruk i studentarbeider og miljøarbeid". Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA). Vol. 40.
https://hdl.handle.net/11250/3705079





These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Textbooks

Haagensen, Gunn Elisabeth ; Løkke, Jon Arne (2022). Kunnskapsbasert praksis for vernepleiere. Forskningsmetode og forskningens betydning for miljøterapi. ISBN: 9788205422391. Gyldendal Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/4335591



These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Research reports

Løkke, Gunn E. H. ; Hjelmeland, Inger; Glømmen, Anne Margrethe; Ørmen, Nita (2015). Kommunikasjon, samhandling og veiledning på tvers. Rapport fra Samhandling, Arbeidsdeling og Konsentrasjonsprosjekt. 16 p. Universitets- og høgskolerådet.
https://hdl.handle.net/11250/3800374

Løkke, Gunn E. H. (2013). UHR-prosjektet Sosialfaglig kompetanse og ABSV-utdanningeneRapport fra arbeid i arbeidsgruppen ved Høgskolen i Østfold. 15 p. Universitets- og høgskolerådet.
https://hdl.handle.net/11250/3982488



These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Dissemination

Bjelke, Gunn Elisabeth (2026). Learning Theory of Attachment- et atferdsanalytisk bidrag til forskning på tilknytning og traumer. NAFOS årsmøtekonferanse. Norsk Atferdsanalytisk Forening.
https://doi.org/https://www.atferd.no/nafo-seminar

Bjelke, Gunn Elisabeth ; Øen, Kristian (2025). «Vil ikke eller kan ikke?» Å leve med ADHD i familien.
https://doi.org/https://www.adhdnorge.no/artikkel/

Haagensen, Gunn Elisabeth (2024). Tilknytningsinformert atferdsanalyse, eller helst atferdsinformert tilknytningsteori. Årsmøtesminar Norsk Forening for Atferdsnalyse nummer 51. Norsk Forening for Atferdsanalyse.
https://hdl.handle.net/11250/3434154

Haagensen, Gunn Elisabeth (2024). ADHD, hjernen og livet. Vil ikke eller kan ikke? Et kveldsseminar for foreldre til barn med ADHD. ADHD Norge.
https://hdl.handle.net/11250/3916359

Løkke, Jon Arne; Orm, Stian; Haagensen, Gunn Elisabeth ; Andersen, Fredrik; Strømgren, Børge (2022). Tiltak for å fremme psykologisk fleksibilitet hos personer med autismespekterdiagnoser: En litteraturgjennomgang. Nasjonal Autismekonferanse - Tønsbergkonferansen 2022. Oslo Universitetssykehus og Sykehuset i Vestfold.
https://hdl.handle.net/11250/3444677

Haagensen, Gunn Elisabeth ; Løkke, Jon Arne (2022). Presisjonsopplæring (PO) og flytende utførelse. Haugland, Silje; Berge, Ulf; Gjermestad, Anita; Høium, Kari; Løkke, Jon Arne (Ed.). Kunnskapsbasert miljøterapeutisk arbeid. Universitetsforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/4126452

Haagensen, Gunn Elisabeth (2021). To broer mellom atferdsanalyse og nevrovitenskap. Norsk Atferdsanalytisk Forenings årseminar 2021. Norsk Atferdsanalytisk forening.
https://hdl.handle.net/11250/3397901

Orm, Stian; Løkke, Gunn Elisabeth Haagensen ; Løkke, Jon Arne (2020). Pathological Demand Avoidance (PDA) hos personer med nevroutviklingsforstyrrelser. Spesialpedagogikk. Vol. 84.
https://hdl.handle.net/11250/4852244

Orm, Stian; Løkke, Jon Arne; Løkke, Gunn Elisabeth Haagensen (2019). Pathological Demand Avoidance: en transaksjonell atferdsanalytisk forklaringsmodell uten patologi*. Autisme i dag. Vol. BD46.
https://hdl.handle.net/11250/3874956

Orm, Stian; Løkke, Jon Arne; Sletbakk, Elisabeth; Orm, Cathrine; Løkke, Gunn Elisabeth Haagensen (2019). Psykoedukasjon for personer med nevroutviklingsforstyrrelser: en systematisk litteraturgjennomgang (systematic review). NAFO-seminaret 2019. Norsk Atferdsanalytisk Forening.
https://hdl.handle.net/11250/3581991





These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.