Field of study
Globalization Africa Development studies Indian history Global history
Publications and research
Scientific publications
Eriksen, Tore Linné
(2018).
"The spirit of Marikana" - et vendepunkt i sørafrikansk fagbevegelse?.
Sørvoll, Jardar; Helle, Idar; Korsvik, Trine Rogg (Ed.).
Kollektive bestrebelser. Ei bok til Knut Kjeldstadli på 70-årsdagen. p. 109-126.
Novus Forlag.
https://hdl.handle.net/11250/5111817
Eriksen, Tore Linné
(2017).
Frantz Fanon: Hvor kommer de gode teoriene fra? - Om frigjøringskamp, radikal empati, revolusjonær humanisme og avkolonisering av samfunnsteorier.
Agora Journal for metafysisk spekulasjon.
Vol. 34, nr. 4 (2016)/årg. 35.
https://hdl.handle.net/10642/5912
Eriksen, Tore Linné
(2011).
Om produksjonsmåter og tenkemåter.
Agora Journal for metafysisk spekulasjon.
https://hdl.handle.net/11250/3329984
Eriksen, Tore Linné
(2010).
Frantz Fanon. Frigjøringsdialektikk, humanisme og avkolonisering av historien.
Filosofisk supplement.
https://hdl.handle.net/11250/4005739
Eriksen, Tore Linné
(2009).
Colonialism and Genocide: A Historiographical Survey.
Historisk tidsskrift.
Vol. 88.
https://hdl.handle.net/11250/3533165
Eriksen, Tore Linné
(2008).
"Utslettelsen av Hererofolket i Namibia 1903-08".
Hagtvet, Bernt (Ed.).
Folkemordenes svarte bok. p. 133-155.
Universitetsforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/5021731
Eriksen, Tore Linné
(2008).
Tidslinjer.
Nilsen, Arne Fredrik (Ed.).
Tidslinjer 2. Verden og Norge. Historie Vg3.
Aschehoug & Co.
https://hdl.handle.net/11250/4264431
Eriksen, Tore Linné
(2007).
Tidslinjer 1. Verden og Norge Vg2.
Nilsen, Arne Fredrik (Ed.).
Tidslinjer 1. Verden og Norge. Historie Vg2.
Aschehoug & Co.
https://hdl.handle.net/11250/3525003
Eriksen, Tore Linné
(2006).
Globalt økonomisk apartheid? Ti spørsmål om globalisering.
Marsdal, Magnus (Ed.).
Økonomisk apartheid. Nyliberalismens verdensorden. p. 21-63.
Attac/Soldairtet forlag.
https://hdl.handle.net/11250/4022975
Eriksen, Tore Linné
(2006).
Globalisation:Myth, miracle, monster?.
Banik, Dan (Ed.).
Poverty, Politics and Development:Interdisciplanary Perspectives. p. 104-133.
Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/3277522