Kort om
Jeg er stipendiat ved OsloMet og forsker på hva som skjer når elever i ungdomsskolen bruker KI i skriveprosessen. Med bakgrunn som norsklærer og en master i tysk litteratur, er jeg opptatt av hvordan teknologi endrer både skriveundervisning og skrivepraksis i skolen.
Forskningsgrupper
Forskningsprosjekter
Aktive forskningsprosjekter
-
KI-støtta førskriving i ungdomsskulen: Idéutvikling, idéflytting og elevperspektiv
Ph.d.-prosjekt som undersøker korleis elevar utviklar idear og forstår forfattarskap når dei i førskrivinga bruker ein chatbot som berre stiller spørsmål og ikkje skriv tekst for dei.
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner
Blikstad-Balas, Marte;
Eriksen, Harald
;
Westbye, Anne Katrine
(2026).
Frontiers | When AI only asks: how question-driven dialogue shapes prewriting in the classroom.
Frontiers in Education.
Vol. 11 2026.
https://doi.org/10.3389/feduc.2026.1740044
