Tilhørighet
Nina Engesnes er universitetslektor i musikk ved Institutt for barnehagelærerutdanning ved OsloMet og for tiden stipendiat. Hennes forskningsinteresser er lydlandskaper, kunstfagsdidaktikk, musikkapper, musikkpraksiser i barnehage og forskning i nært samarbeid med praksisfeltet. Hun er en av gründerne bak sang- og musikkopplevelsesappen Trall og sitter i den kunstneriske redaksjonen.
Fagfelt
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner (7)
- Engesnes, Nina (2025). Barnehageansattes oppmerksomme lytting som lydlandskaping | Nordisk barnehageforskning. Nordisk barnehageforskning (NBF)
- Engesnes, Nina; Lafton, Tove (2025). Soundscaping. Early childhood teachers’ professional work with sound environment in kindergartens. Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis. Vol. 19. s. 1-20
- Engesnes, Nina (2023). Fortellingen om "estekster". Om å utvikle et begrep og utforske det i en forskningsprosess om barnehagens lydlandskaper. Nordic Journal of Art & Research (A & R). Vol. 12
- Engesnes, Nina; Waterhouse, Ann-Hege Lorvik (2019). Deltakelse i valsetakt med digitale mellomspill – utforsking av potensialer for meningsskaping i møte med en sang. Jæger, Henriette; Sandvik, Margareth; Waterhouse, Ann-Hege Lorvik (Red.). Digitale barnehagepraksiser Teknologier, medier og muligheter. Cappelen Damm Akademisk
- Knudsen, Jan Sverre; Aglen, Gry Sagmo; Danbolt, Ingrid Anette; Engesnes, Nina (2018). Musical pathfinders of the kindergarten. Contemporary Issues in Early Childhood. s. 1-14
- Engesnes, Nina; Danbolt, Ingrid Anette; Hagen, Liv Anna (2017). "Harpespill, fantasiskalaer og syngende fingre" - om barnehagebarns møter med tre musikkrelaterte apper. Nordisk barnehageforskning (NBF). Vol. 15. s. 1-17
- Knudsen, Jan Sverre; Aglen, Gry Sagmo; Danbolt, Ingrid Anette; Engesnes, Nina (2015). Barnehagens musikalske veivisere. Norsk pedagogisk tidsskrift. Vol. 99. s. 294-306
Forskningsrapporter (1)
- Engesnes, Nina (2000). Fra Telebondemannen til Kaptein Sabeltann. Via Rammeplanen til musikalsk praksis i Bjølsen barnehage (HIO Notat nr 28, 2000). 80 s.. OsloMet - storbyuniversitetet
Formidling (47)
- Engesnes, Nina; Danbolt, Ingrid; Haukenes, Siri; Hagen, Liv Anna; Anvik, Elisabeth (2026). Sangfellesskap med kvalitet og mangfold - SJUNG og TRALL. Nordisk sangsymposium 2026
- Danbolt, Ingrid; Haukenes, Siri; Engesnes, Nina (2026). TRALL og SJUNG - Digitale stemmer i inkluderende sangpraksiser. Nordisk sangsymposium
- Engesnes, Nina; Danbolt, Ingrid Anette; Hagen, Liv Anna; Anvik, Elisabeth; Haukenes, Siri; Lang-Holmen, Pia Kristine (2022). Sang og musikkopplevelsesappen Trall
- Anvik, Elisabeth; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina; Lafton, Tove (2022). Transformative practices of singing in early childhood education. EECERA conference 2022 - cultures of play: actors, affordances and arenas
- Haukenes, Siri; Hagen, Liv Anna; Danbolt, Ingrid Anette; Engesnes, Nina; Anvik, Elisabeth (2022). Trall og handlekraft. Pedagogikk konferanse: Å utdanne pedagoger med dømmekraft og handlekraft
- Haukenes, Siri; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina (2022). Trall & Universitetsbarnehagene. Fagkonferanse om Sang i lærerutdanningene
- Haukenes, Siri; Danbolt, Ingrid Anette; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina (2022). Trall og styrere. Fagkonferanse
- Haukenes, Siri; Danbolt, Ingrid Anette; Engesnes, Nina; Loge, Julia (2022). Nok Bæ bæ lille lam nå
- Engesnes, Nina; Lafton, Tove (2022). Professional practice in kindergarten´s soundscape. EECERA conference 2022 - cultures of play: actors, affordances and arenas
- Engesnes, Nina (2022). Aestexts as a tool in practice-oriented research. NIME8 Conference 2022: Narrative Inquiry in Music Education
- Engesnes, Nina; Anvik, Elisabeth (2021). Bli med inn i sangappen Trall. DAB - Digital Arena Barnehage
- Haukenes, Siri; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina; Danbolt, Ingrid Anette; Lang-Holmen, Pia Kristine (2021). Trall - for Grunnskolelærerudannere. Fagdag
- Engesnes, Nina (2021). Presentasjon av Trall. Krafttak for sang 2021
- Haukenes, Siri; Danbolt, Ingrid Anette; Anvik, Elisabeth; Engesnes, Nina; Hagen, Liv Anna (2020). Kunstnerisk åpning
- Haukenes, Siri; Hagen, Liv Anna; Anvik, Elisabeth; Engesnes, Nina; Danbolt, Ingrid Anette (2019). BLU 42 Everyday Life and Professional Practices
- Haukenes, Siri; Hagen, Liv Anna; Danbolt, Ingrid Anette; Engesnes, Nina; Anvik, Elisabeth (2019). BLU 42 i møte med Utdanningsforbundet
- Haukenes, Siri; Anvik, Elisabeth; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina; Vist, Torill (2019). "Forske forske jevnt og trutt"
- Haukenes, Siri; Hagen, Liv Anna; Anvik, Elisabeth; Engesnes, Nina; Danbolt, Ingrid Anette (2018). Innovasjonscamp - på vei mot sangappen TRALL.. Nettverkskonferanse for musikk i lærerutdanningene: Inkluderende musikkopplæring
- Haukenes, Siri; Hagen, Liv Anna; Anvik, Elisabeth; Engesnes, Nina; Danbolt, Ingrid Anette (2018). "Slik en styrer"
- Haukenes, Siri; Anvik, Elisabeth; Hagen, Liv Anna; Danbolt, Ingrid Anette; Engesnes, Nina (2018). "Slik en rektor"
- Haukenes, Siri; Danbolt, Ingrid Anette; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina (2018). Vi gratulerer.
- Haukenes, Siri; Hagen, Liv Anna; Danbolt, Ingrid Anette; Engesnes, Nina (2018). Kvinner på tvers 25 år
- Haukenes, Siri; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina; Vist, Torill; Knudsen, Jan Sverre (2018). O jul med din glede. Å synge julen inn
- Haukenes, Siri; Anvik, Elisabeth; Danbolt, Ingrid Anette; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina (2017). Trall. Ny innovativ sang-APP
- Haukenes, Siri; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina (2017). Trall. Sang-app-prosjektet
- Haukenes, Siri; Anvik, Elisabeth; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina; Danbolt, Ingrid Anette (2017). Trall - sangappen
- Haukenes, Siri; Engesnes, Nina; Anvik, Elisabeth; Hagen, Liv Anna; Danbolt, Ingrid Anette (2017). TRALL. Ny SANGAPP
- Engesnes, Nina; Danbolt, Ingrid Anette; Hagen, Liv Anna (2017). “Play the harp, listen to fantasy scales and sing with your fingers! - Pree-school children exploring three music apps”. ETEN, Annual Conference “Building Bridges”
- Haukenes, Siri; Danbolt, Ingrid Anette; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina (2016). Willkommen Bienvenu Welcome
- Haukenes, Siri; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina; Danbolt, Ingrid Anette (2016). "Der fikk de den". Åpningskonsert for nytilsatte ved HIOA
- Haukenes, Siri; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina (2016). "Staten må ta ansvar". Konsert.
- Danbolt, Ingrid Anette; Engesnes, Nina (2016). "Applikasjon i komposisjon" Wokshop på DAB-konferansen 2016. Digital Arena Barnehage, DAB-konferansen 2016
- Danbolt, Ingrid Anette; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina (2016). "Blå og Bloom - musikkapplikasjoner møter folketoner"
- Engesnes, Nina (2016). Musikk i barnehagens språkmiljø. Fagdag om språk i Ski kommune
- Engesnes, Nina (2016). "Syngende fingre og harpespill". MusTek-konferansen 2016
- Knudsen, Jan Sverre; Danbolt, Ingrid Anette; Aglen, Gry Sagmo; Engesnes, Nina (2015). "Musikalske veivisere i barnehagen". "Kompetanse for mangfold - Samspill mellom forskning, utdanning og utvikling"
- Engesnes, Nina (2015). Estetiske innganger til læring og multimodale arbeidsmåter i valsetakt, konferansebidrag. Barnehagekonferansen i Bergen
- Anvik, Elisabeth; Engesnes, Nina (2014). Seminar Oslo musikkråd
- Sandvik, Margareth; Vik, Marit; Engesnes, Nina; Özalp, Ferruh; Jæger, Henriette (2014). Digital tools and aesthetic approaches to learning in a multilingual pre-school. Børnekulturforskning - et transdiciplinært emne
- Haukenes, Siri; Hagen, Liv Anna; Engesnes, Nina (2014). Prøysen-seminar. Ove Røsbak og Profesjonsfeltet i møte med Alf Prøysen.. Fagkonferanse
- Engesnes, Nina; Danbolt, Ingrid Anette (2014). Kunstnerisk åpning av Forskerfrøkonferansen 2014. Utarbeiding og framføring av eget arrangement for nettbrett, theheremin og vokal. I samarbeid med musiker Tine Johnsgaard.
- Sandvik, Margareth; Jæger, Henriette; Vik, Marit; Engesnes, Nina; Øzalp, Ferruh (2014). Digital tools and aesthetic approaches to literacy in a multilingual pre-school. BIN-Norden
- Engesnes, Nina (2014). Bokanmeldelse av "Musikkglede i barnehagen. Lek med takt og toner" av Finn Evensen, Ragnhild Sæheim og Unni Sørenbye. Pedagogisk Bokorm. s. 18-20
- Engesnes, Nina (2013). Improvisasjon - mellom tradisjon og musiske samspill - En intervjustudie av hvordan improvisasjon kan forstås som et aspekt ved praksisnær musikkundervisning i førskolelærerutdanningen. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
- Engesnes, Nina (2012). Hilsen til barnehagefolket. Berre, Åslaug (Red.). Mer musikk! - med de minste -. Noteservice
- Engesnes, Nina (2008). Bokanmeldense, "Din kompetente familie". Pedagogisk Bokorm
- Engesnes, Nina (2002). Bokanmeldense, "SingSang - hvilke sanger skuler seg bak tegningene?". Pedagogisk Bokorm
Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.