Norwegian version
Employee directory
Signe Laake

Signe Laake

Job title
  • Associate Professor
Visiting address
  • Pilestredet 42, 0167 Oslo
  • Office number: Q5058
Phone
  • Office: +47 672 35 915
E-mail
  • signe.laake@oslomet.no
Affiliation

Field of study

Grammar   Dialectology   Syntax   Historical syntax   Language change   Grammatikkdidaktikk

Research groups

Publications and research

Scientific publications

Walldén, Robert; Eiesland, Eli Anne ; Laake, Signe (2025). Supporting adult L2 learners’ contextualized grammar knowledge and presentation skills when working with tasks related to work placements. L1-Educational Studies in Language and Literature. Vol. 25.
https://doi.org/10.21248/l1esll.2025.25.1.830

Andreassen, Cecilie ; Laake, Signe ; Durrant, Phil (2025). Syntaktisk kompleksitet og variasjon i forfeltet i deskriptive og narrative elevtekstar på 5. trinn. Nordic Journal of Literacy Research. Vol. 11.
https://doi.org/10.23865/njlr.v11.6910

Laake, Signe ; Eiesland, Eli Anne ; Vindenes, Urd (2024). «I Norge har vi valgt å fornorske disse ordene»: språkhistorie og språkendring i lærebøker for ungdomstrinnet. Stykket, Evy Beate; Budal, Ingvil Brugger; Thorvaldsen, Bernt Ø; Vindenes, Urd (Ed.). Språkhistoriske muligheter i skole og utdanning. p. 58-78. Cappelen Damm Akademisk.

Vindenes, Urd; Eiesland, Eli Anne ; Laake, Signe (2024). Lexical change is the only constant: Language change in Norwegian lower secondary school textbooks. Pedagogical Linguistics.
https://doi.org/10.1075/pl.24003.vin

Eiesland, Eli Anne ; Laake, Signe (2023). Fra ordklassestafett til språkforskere: Norsklæreres refleksjoner om grammatikkundervisning. ELLA – Education, Literature, Language – Utdanning, litteratur, språk.
https://doi.org/10.58215/ella.1

Hagemann, Kristin; Laake, Signe (2021). Deconstructing stylistic fronting in Old Norwegian and Old Spanish. Wolfe, Sam; Nilsen, Christine Meklenborg (Ed.). Continuity and Variation in Germanic and Romance. p. 329-349. Oxford University Press.
https://doi.org/10.1093/oso/9780198841166.001.0001

Laake, Signe ; Øvrelid, Lilja (2021). Forskjeller mellom talemål og skriftspråk: Hva kan trebanker fortelle oss?. Hagen, Kristin; Kristoffersen, Gjert; Vangsnes, Øystein Alexander; Åfarli, Tor Anders (Ed.). p. 65-86. Novus Forlag.

Johannessen, Janne Bondi; Laake, Signe (2017). Norwegian in the American Midwest: A Common Dialect?. Journal of Language Contact (JLC). Vol. 10.
https://doi.org/10.1163/19552629-01001002

Johannessen, Janne Bondi; Laake, Signe (2015). On two myths of the Norwegian language in America: Is it old-fashioned? Is it approaching the written Bokmål standard?. Johannessen, Janne Bondi; Salmons, Joseph C. (Ed.). Germanic heritage languages in North America: Acquisition, attrition and change. p. 299-322. John Benjamins Publishing Company.
https://doi.org/10.1075/silv.18.14joh

Johannessen, Janne Bondi; Laake, Signe (2012). Østnorsk som norsk fellesdialekt i Midtvesten. NLT - Norsk lingvistisk tidsskrift. Vol. 30.
https://hdl.handle.net/10852/41614



See all publications


These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Research reports

Laake, Signe (2018). Word order changes in the history of Norwegian. 228 p. 07 Gruppen.



These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.

Dissemination

Eiesland, Eli Anne ; Walldén, Robert; Laake, Signe (2024). Språkpraktik och språkfokuserade samtal i svenska för invandrare (sfi). Möjligheter till kontextuell grammatikundervisning. Fakultetskonferansen LUI-LS. LUI-OsloMet.

Eiesland, Eli Anne ; Laake, Signe (2024). Hva skjer? Hvem spiser? Setningsanalyse i to lærebøker i norsk for mellomtrinnet. MONS. Universitet i Oslo.

Laake, Signe ; Eiesland, Eli Anne (2024). Setningsanalyse på mellomtrinnet. Fakultetskonferansen LUI-LS. LUI-OsloMet.

Laake, Signe ; Eiesland, Eli Anne ; Walldén, Robert (2024). Kontextualiserad grammatik i arbete med muntligapresentationer på svenska för invandrare. NordAnd16. Södertörn högskola.

Vindenes, Urd; Eiesland, Eli Anne ; Laake, Signe (2024). Grammatikk og språkhistorie. Grammatikkdidaktikkseminar: Kor er vi, kor skal vi og korleis skal vi komme dit?.

Andreassen, Cecilie ; Laake, Signe (2024). Ei grammatisk undersøking av variasjon og kompleksitet i forfeltet i elevtekstar på 5. trinn. Skriv! Les! Nordisk forskerkonferanse om lesing, skriving, og literacy. Universitetet i Stavanger.

Laake, Signe (2024). Utforskende grammatikkundervisning: Forskningssamarbeid med studenter på KFK. Kullmøte - KFK. GFU - OsloMet.

Laake, Signe (2024). Utforskende arbeid med språk: samiske språk. Fagruppemøte i faggruppe for norsk på ungdomstrinnet i Lillestrøm kommune. Faggruppe for norsk på ungdomstrinnet i Lillestrøm kommune.

Eiesland, Eli Anne ; Laake, Signe ; Walldén, Robert (2023). Grammatikk i skole og utdanning – introduksjon. Acta Didactica Norden (ADNO). Vol. 17.
https://doi.org/10.5617/adno.10705

Vindenes, Urd; Eiesland, Eli Anne ; Laake, Signe (2022). Language change in Norwegian secondary school textbooks. International Conference on Historical Linguistics 2022. University of Oxford.



See all publications


These publications are obtained from Norwegian Research Information Repository. The list may be incomplete.
P.O. Box 4, St. Olavs plass
NO-0130 Oslo
Norway
Tel.: +47 67 23 50 00
Contact us