Vibeke Holst

Scientific publications

Holst, Vibeke (2011). Skolejuss og ny grunnskolelærerutdanning Forventninger og realiteter. Hoel, Torlaug Løkensgard; Guldal, Tale M.; Dons, Carl Fredrik; Sagberg, Sturla; Solhaug, Trond; Wæge, Kjersti (Ed.). FoU i praksis 2010. Rapport fra konferanse om praksisrettet FoU i lærerutdanning. 19. p. 213-224. Tapir Akademisk Forlag.

Holst, Vibeke (2008). Ledelse og makt i den norske skolen med fokus på nasjonale prøver. Michelet, Simon (Ed.). Mangfold i klasserommet. Del 4. p. 47-60. Høgskolen i Oslo og Akershus.

Holst, Vibeke (2004). Kommentarer til flerfaglig arbeid høst 2001 og høst 2002. Michelet, Simon Fredrik; Waldermo, Gunnar; Skjong, Synnøve (Ed.). Rapport Fleirfagleg 2002-2003. Kapittel 5. p. 67-70.

Holst, Vibeke (2004). Rapport Fleirfagleg 2002-2003. Michelet, Simon Fredrik; Waldermo, Gunnar; Skjong, Synnøve (Ed.). Rapport Fleirfagleg 2002-2003. Kommentarer til flerfaglig arbeid høsten høst 2001 og høst 2002. p. 67-70.

Research reports

Holst, Vibeke; Michelet, Simon; Skjong, Synnøve; Waldermo, Gunnar (2002). Gode svar - på spørsmål du aldri har lurt på?. 175 p. Høgskolen i Oslo og Akershus.

Dissemination

Holst, Vibeke (2014). Bullying in school. Policy implications of a recent verdict by the Supreme Court of Norway. NERA 42nd Congress. Høgskolen i Lillehammer.

Holst, Vibeke (2013). Mobbing i grunnskolen - ny dom i Norges Høyesterett - konsekvenser for skolen. FoU i praksis. Høgskolen i Nord-Trøndelag.

Walle-Hansen, Wenche; Holst, Vibeke (2012). Equity of Education in the Norwegian Education system Culture and Nature; the school development in Sami districts in Norway. Erasmus Programme. Staff Mobility - Teaching Assignment. Erasmus.

Holst, Vibeke; Fjell, Kari (2012). Studentmentorer i grunnskolelærerutdanningen. En ressurs for studentenes motivasjon og læring. FoU i praksis 2012: Dannelse, mangfold og fremtid.

Holst, Vibeke; Walle-Hansen, Wenche (2012). Equity of Education in the Norwegian education system Culture and nature, the school development in the Sami districts of Norway. Erasmus Programme. Staff Mobility - Teaching Assignment. Erasmus.

Holst, Vibeke (2011). De nyutdannede og skolejuss. Sand, Therese; Storhaug, Marit (Ed.). Mentor for nye lærere. kapittel 6. p. 123-143. Cappelen Damm Akademisk.

Holst, Vibeke (2011). De nyutdannede og skolejuss. Sand, Therese; Storhaug, Marit (Ed.). Mentor for nye lærere. kapittel 6. p. 123-143. Cappelen Damm Akademisk.

Holst, Vibeke (2011). Skolen som en juridisk arena. FoU i praksis. HiST, HiNT, NTNU og Dronning Mauds Minne.

Holst, Vibeke (2011). Veiledning og skolejuss. Veiledning for nyutdannede lærere. HiO, alu/flu og SPS og Nettverk for veiledning av nyutdanne.

Holst, Vibeke (2010). Skolejuss og ny lærerutdanning - abstract Konferanse FoU i praksis v/NTNU mai 2010 - Symposium. Lærerrolla i barnehage og gunnopplæring i endring. Kunnskapsdepartementet og Program for lærerutdanning NTNU.