Tilhørighet
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner (4)
- Holst, Vibeke (2011). Skolejuss og ny grunnskolelærerutdanning Forventninger og realiteter. Hoel, Torlaug Løkensgard; Guldal, Tale M.; Dons, Carl Fredrik; Sagberg, Sturla; Solhaug, Trond; Wæge, Kjersti (Red.). FoU i praksis 2010. Rapport fra konferanse om praksisrettet FoU i lærerutdanning. Tapir Akademisk Forlag
- Holst, Vibeke (2008). Ledelse og makt i den norske skolen med fokus på nasjonale prøver. Michelet, Simon; Fjell, Kari; Ulleberg, Inger; Christensen, Hanne; Vinje, Marianne; Holst, Vibeke (Red.). Mangfold i klasserommet. Høgskolen i Oslo og Akershus
- Holst, Vibeke (2004). Rapport Fleirfagleg 2002-2003. Michelet, Simon Fredrik; Waldermo, Gunnar; Skjong, Synnøve (Red.). Rapport Fleirfagleg 2002-2003. OsloMet - storbyuniversitetet
- Holst, Vibeke (2004). Kommentarer til flerfaglig arbeid høst 2001 og høst 2002. Michelet, Simon Fredrik; Waldermo, Gunnar; Skjong, Synnøve (Red.). Rapport Fleirfagleg 2002-2003. OsloMet - storbyuniversitetet
Forskningsrapporter (1)
- Holst, Vibeke; Michelet, Simon; Skjong, Synnøve; Waldermo, Gunnar (2002). Gode svar - på spørsmål du aldri har lurt på?. 175 s.. Høgskolen i Oslo og Akershus
Formidling (16)
- Holst, Vibeke (2014). Bullying in school. Policy implications of a recent verdict by the Supreme Court of Norway. NERA 42nd Congress
- Holst, Vibeke (2013). Mobbing i grunnskolen - ny dom i Norges Høyesterett - konsekvenser for skolen. FoU i praksis
- Holst, Vibeke; Fjell, Kari (2012). Studentmentorer i grunnskolelærerutdanningen. En ressurs for studentenes motivasjon og læring. FoU i praksis 2012: Dannelse, mangfold og fremtid
- Holst, Vibeke; Walle-Hansen, Wenche (2012). Equity of Education in the Norwegian education system Culture and nature, the school development in the Sami districts of Norway. Erasmus Programme. Staff Mobility - Teaching Assignment
- Walle-Hansen, Wenche; Holst, Vibeke (2012). Equity of Education in the Norwegian Education system Culture and Nature; the school development in Sami districts in Norway. Erasmus Programme. Staff Mobility - Teaching Assignment
- Holst, Vibeke (2011). Skolen som en juridisk arena. FoU i praksis
- Holst, Vibeke (2011). Veiledning og skolejuss. Veiledning for nyutdannede lærere
- Holst, Vibeke (2011). De nyutdannede og skolejuss. Sand, Therese; Storhaug, Marit (Red.). Mentor for nye lærere. Cappelen Damm Akademisk
- Holst, Vibeke (2010). Skolejuss og ny lærerutdanning - abstract Konferanse FoU i praksis v/NTNU mai 2010 - Symposium. Lærerrolla i barnehage og gunnopplæring i endring
- Amundsen, Jon; Fjell, Kari; Harnæs, Hilde; Holst, Vibeke; Sand, Therese; Storhaug, Marit; Svee, Anne Karine; Walle-Hansen, Wenche (2009). Nyutdannede lærere: Ja takk, begge deler!. Utdanning. s. 50-53
- Holst, Vibeke; amundsen, jon; Fjell, Kari; Svee, Anne; Sand, Therese M.; Storhaug, Marit; Walle-Hansen, Wenche; Harnæs, Hilde (2009). Nyutdannede lærere: Ja takk, begge deler!. Utdanning. s. 50-53
- Holst, Vibeke (2009). What has happened to the 6 year old child in school after 1997? Changes in school in view of the UNs Convention on the Rights of the Child - the "Child's best interest". NERA's 37th Congress, Literacy as worldmaking
- Holst, Vibeke (2009). Hva har skjedd med 6-åringen i skolen etter 1997 - hvor ble det av "barnets beste"?. Utdanning
- Holst, Vibeke (2009). Konferanse for skoleledere, veiledere og nyutdannede lærere. Fagkonferanse: Veiledning av nytudannede lærere
- Holst, Vibeke (2008). Ledelse og makt i den norske skolen med fokus på nasjonale prøver. NERA's 36st Congress, The School of Education - University of Aarhus, Copenhagen,
- Holst, Vibeke (1999). Grunnskolereformen og "barnets beste". 140 s.. HiO-hovedsfagsrapport 19999 nr. 14
Publikasjonslisten er hentet ut av Nasjonalt vitenarkiv (NVA). Listen kan være ufullstendig.