Forskningsgrupper
Forskningsprosjekter
Avsluttede forskningsprosjekter
-
Berekraftig framtid for utdanning – inkluderande praksisar i yrkesfag
Dette er eit Blended Intensive Program (BIP) med fokus på internasjonalisering i yrkesfaglærarutdanning.
-
I partnarskap for styrkt profesjonskompetanse og praksisrelevant lærarutdanning «iPAR»
iPAR er eit samarbeidsprosjekt mellom Grunnskole- og faglærarutdanninga på OsloMet og sentrale aktørar i grunnskolesektoren i regionen.
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner
Bakken, Roger
;
Milosavljevic, Kate Louise
;
Mobråten, Kaia
; Offergaard, Trine-Lise
(2026).
Bærekraftsutfordringene og yrkesfaglærerrollen.
Dahlback, Jorunn; Rekdahl, Merete C.; Watz, Siw Helen Martinsen; Aarkrog, Vibe (Red.).
Fag- og yrkesopplæring i kontinuerlig endring. s. 335-360.
Fagbokforlaget.
https://hdl.handle.net/11250/5539412
Romsland, Grace Inga;
Milosavljevic, Kate Louise
;
Andreassen, Tone Alm
(2019).
Facilitating non-tokenistic user involvement in research.
Research Involvement and Engagement.
Vol. 5.
https://doi.org/10.1186/s40900-019-0153-3