Formidling
Cappelen, Fredrik;
Harstad, Stine
(2025).
Psykoterapi med barn og unge.
Hagen, Roger; Kennair, Leif Edward Ottesen (Red.).
Psykoterapi: Tilnærminger og metoder. s. 375-402.
Gyldendal Akademisk.
https://doi.org/https://www.gyldendal.no/faglitter
Føllesdal, Andreas; Lindberg, Maren Falch; Neupane, Sudan; Østbakken, Kjersti Misje;
Harstad, Stine
; Shah, Feroz Mehmood; Holme, Nathalie Linn Anikken; Hagtvet, Bernt; Næss, Petter
(2021).
Fulbrightprogrammet fyller 75 år.
https://hdl.handle.net/11250/3974135
Hagen, Roger;
Harstad, Stine
(2021).
Metakognitiv terapi for barn og unge.
Martinsen, Kristin; Hagen, Roger (Red.).
Håndbok i kognitiv atferdsterapi i behandling av barn og unge. s. 414-437.
Gyldendal Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/3852691
Merwin, Rhonda; O’Rourke, Sarah; Lindsay, Ives;
Harstad, Stine
; Brooks, Jack
(2019).
Third-Wave Cognitive-Behavioral Therapies for the Treatment of Anxiety Among Children and Adolescents.
Compton, Scott; Villabø, Marianne; Kristensen, Hanne (Red.).
Pediatric Anxiety Disorders. s. 335-357.
Academic Press.
https://hdl.handle.net/11250/5204542
Harstad, Stine
; Compton, Scott N.; Villabø, Marianne Aalberg
(2017).
Cognitive-Behavioral Therapy (CBT) for Children With Anxiety Disorder: Do the Therapists’ Adherence and Competence Matter?.
Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry.
Vol. 56.
https://doi.org/10.1016/j.jaac.2017.09.412
Harstad, Stine
; Waaktaar, Trine; Bengtson, Mette
(2016).
Atferdsforstyrrelser og følelsesmessige forstyrrelser hos barn og ungdom.
Hagen, Roger; Kennair, Leif Edward Ottesen (Red.).
Psykiske lidelser. s. 280-297.
Gyldendal Akademisk.
https://hdl.handle.net/11250/4052725
Vatne, Karin; Hanne, Kristensen; Bengtson, Mette;
Harstad, Stine
; Hanssen-Bauer, Ketil; Villabø, Marianne
(2014).
Effektivitet av standardisert evidensbasert utredning for angstlidelser i BUP.
Schizofrenidagene. Stavanger Universitetssjukehus klinikker psykisk helsevern .
https://hdl.handle.net/11250/4134014
Harstad, Stine
; Øverland, Svein
(2014).
Erfaringer ved bruk av metakognitiv terapi for barn og unge.
Tidsskrift for Norsk psykologforening (Psykologtidsskriftet).
Vol. 51.
https://hdl.handle.net/11250/4106909