I anledning totalberedskapsåret 2026 inviterer OsloMet og Høyskolen Kristiania til et første frokostmøte av to som skal ta for seg temaet: Fakta, kunnskap og tillit som grunnlag for befolkningens beredskapsevne.
De unge eier fremtiden og skal forme arbeidslivet, politikken og offentligheten videre. De skal leve lengst med konsekvensene av beslutningene som tas i dag.
Selv formes de i en samtid der globale plattformer, algoritmer og skjulte påvirkningsmekanismer i stor grad påvirker hva vi ser, hva vi ikke ser, og hva vi tror på og deler.
Demokratiet svekkes når vi ikke lenger er enige om hva som er sant, når løgner sprer seg raskere enn fakta, og sterke reaksjoner lønner seg. Tilliten til institusjoner og myndigheter svekkes, og polariseringen øker.
Skal unge eie fremtiden, må makten flyttes. Det krever politiske valg, kunnskapsløft og ansvarlige institusjoner.
Hvem styrer informasjonen vi baserer valgene våre på? Hvem setter premissene for hva som fremstår som sant, viktig og mulig? Hva innebærer demokratisk beredskap, og hvilket ansvar har myndigheter, akademia og teknologiselskaper? Hvordan styrker vi unges kritiske kompetanse uten å legge ansvaret på individet alene?
Velkommen til et frokostmøte der vi diskuterer hvordan fakta, kunnskap og kritisk kompetanse kan styrke unges beredskap – og sikre at de faktisk blir sjefer i egne liv.
Program
- Kl. 08.00 Velkommen ved Christen Krogh, rektor ved OsloMet
- Kl. 08.05 Innlegg ved Kristin Skare Orgeret, professor OsloMet, og faglig leder for en av OsloMets tematiske forskningssatsing Et slitesterkt demokrati
- Kl. 08.15 Innlegg ved Bente Kalsnes, professor ved Institutt for kommunikasjon, Kristiania
- Kl. 08.25 Innlegg ved Guri Melby, leder av Venstre – politiske betraktninger på kunnskap og tillit til kunnskap som grunnlag for samfunnets beredskapsevne. Hva kan utdanningsinstitusjonene gjøre?
- Kl. 08.35 Panelsamtale med innlederne og Sølve Kuraas, leder Tenk, skoleavdelingen til Faktisk.no.
Samtalen ledes av OsloMet-rektor Christen Krogh - Kl. 09.00 Slutt
Programmet oppdateres med tittel på innledninger.
