Skolane kan velje mellom ei stor breidde av tema. Under er ei oversikt over dei ulike opplegga, når dei er tilgjengelege og kva tverrfaglege tema i læreplanen dei er knytt til. Det vil komme meir detaljert informasjon om opplegga og kva klassetrinn dei passar for i juni.
Forskarar og tema
Onsdag 23. september kl 9-12
Anna Schytte Sigaard: Klede og avfall - kva kastar vi, kvirfor kastar vi og kva er problemet?
Anna Schytte Sigaard forskar på berekraftig utvikling og ser særleg på tekstilforbruk og -avfall. Ho har samla inn kasserte tekstilar og klede frå hushald i Noreg som ho brukar i føredrag og gruppeoppgåver. Etter ei innleiing om temaet får elevane vere med på ei "garderobestudie" der dei får jobbe med tekstilane for å få betre innblikk i kva vi kastar, kvifor vi kastar det og kva problema er.
Åsne Danielsen, Mathilde Hjelle & Mariann Stærkebye Leirvik: Rasisme og diskriminering - korleis påverkar det unges tillit til samfunnet?
Vi tar opp tema knytt til rasisme og diskriminering og korleis dette heng saman med tillit i samfunnet. Målet er å inspirere elevane til å reflektere over korleis rasisme og diskriminering kan komme til uttrykk i Noreg og i deira eige lokalsamfunn spesielt. Vi ønsker også å belyse korleis det å bli utsett for rasisme kan påverke tilliten til mellom anna politiet, skulen, arbeidsgivararar og politikarar. Etter ein kort fagleg introduksjon til temaet vil opplegget bestå av minst to ulike aktivitetar:
- Påstand og refleksjon - elevane får ulike påstandar dei skal ta stilling til og reflektere rundt
- «Kast ein terning» – scenariobasert rollespel
Trinn: 9.-10. trinn
Anbefalt gruppestorleik: 25-30 stk.
Institutt: By- og regionforskningsinstituttet NIBR, avdeling for internasjonale studier og migrasjon
Opplegget er knytt til det tverrfaglege temaet demokrati og medborgarskap i læreplanen og til tillit, som er temaet for året Forskingsdagar.
Onsdag 23. september kl 12-15
Anna Schytte Sigaard: Klede og avfall - kva kastar vi, kvifor kastar vi og kva er problemet?
Anna Schytte Sigaard forskar på berekraftig utvikling og ser særleg på tekstilforbruk og -avfall. Ho har samla inn kasserte tekstilar og klede frå hushald i Noreg som ho brukar i føredrag og gruppeoppgåver. Etter ei innleiing om temaet får elevane vere med på ei "garderobestudie" der dei får jobbe med tekstilane for å få betre innblikk i kva vi kastar, kvifor vi kastar det og kva problema er.
Åsne Danielsen, Mathilde Hjelle & Mariann Stærkebye Leirvik: Rasisme og diskriminering - korleis påverkar det unges tillit til samfunnet?
Vi tar opp tema knytt til rasisme og diskriminering og korleis dette heng saman med tillit i samfunnet. Målet er å inspirere elevane til å reflektere over korleis rasisme og diskriminering kan komme til uttrykk i Noreg og i deira eige lokalsamfunn spesielt. Vi ønsker også å belyse korleis det å bli utsett for rasisme kan påverke tilliten til mellom anna politiet, skulen, arbeidsgivararar og politikarar. Etter ein kort fagleg introduksjon til temaet vil opplegget bestå av minst to ulike aktivitetar:
- Påstand og refleksjon - elevane får ulike påstandar dei skal ta stilling til og reflektere rundt
- «Kast ein terning» – scenariobasert rollespel
Trinn: 9.-10. trinn
Anbefalt gruppestorleik: 25-30 stk.
Institutt: By- og regionforskningsinstituttet NIBR, avdeling for internasjonale studier og migrasjon
Opplegget er knytt til det tverrfaglege temaet demokrati og medborgarskap i læreplanen og til tillit, som er temaet for året Forskingsdagar.
Daniele Evelin Alves: YouHope - korleis praktiserer ungdom håp i kvardagen?
Forskaren vil presentere prosjektet YouHope, som handlar om korleis ungdom praktiserar håp i kvardagen. Elevane får delta i brainstorming om håp og lære om metodane vi bruker når vi har feltarbeid.
Viola Lobert: Mini-organ på laboratoriet: Slik forskar vi på kreft
Viola Lobert forskar på organoidar, mini-organ som kan dyrkast på laboratoriet og som liknar organ i kroppen vår. Ho skal forklare korleis desse blir dyrka, korleis vi kan analyse dei, og korleis desse kan hjelpe oss med å behandle kreft betre. Det vil vere korte aktivitetar der elevar jobbar i grupper.
Passar for 9. og 10. trinn.
Anbefalt gruppestorleik: 25-30
Institutt for Maskin, Elektronikk og Kjemi. Forskingsgruppe Reproduktiv helse hos menn.
Torsdag 24. september kl 9-12
Anna Schytte Sigaard: Klede og avfall - kva kastar vi, kvifor kastar vi og kva er problemet?
Anna Schytte Sigaard forskar på berekraftig utvikling og ser særleg på tekstilforbruk og -avfall. Ho har samla inn kasserte tekstilar og klede frå hushald i Noreg som ho brukar i føredrag og gruppeoppgåver. Etter ei innleiing om temaet får elevane vere med på ei "garderobestudie" der dei får jobbe med tekstilane for å få betre innblikk i kva vi kastar, kvifor vi kastar det og kva problema er.
Opplegget er knytt til det tverrfaglege temaet berekraft i læreplanen.
Åsne Danielsen, Mathilde Hjelle & Mariann Stærkebye Leirvik: Rasisme og diskriminering - korleis påverkar det unges tillit til samfunnet?
Vi tar opp tema knytt til rasisme og diskriminering og korleis dette heng saman med tillit i samfunnet. Målet er å inspirere elevane til å reflektere over korleis rasisme og diskriminering kan komme til uttrykk i Noreg og i deira eige lokalsamfunn spesielt. Vi ønsker også å belyse korleis det å bli utsett for rasisme kan påverke tilliten til mellom anna politiet, skulen, arbeidsgivararar og politikarar. Etter ein kort fagleg introduksjon til temaet vil opplegget bestå av minst to ulike aktivitetar:
- Påstand og refleksjon - elevane får ulike påstandar dei skal ta stilling til og reflektere rundt
- «Kast ein terning» – scenariobasert rollespel
Trinn: 9.-10. trinn
Anbefalt gruppestorleik: 25-30 stk.
Institutt: By- og regionforskningsinstituttet NIBR, avdeling for internasjonale studier og migrasjon
Opplegget er knytt til det tverrfaglege temaet demokrati og medborgarskap i læreplanen og til tillit, som er temaet for året Forskingsdagar.
Tereza Østbø Kuldova: Beredskap, sikkerheit og demokrati
Meir informasjon kjem.
Opplegget er knytt til det tverrfaglege temaet demokrati og medborgarskap i læreplanen, og til tillit, som er temaet for året Forskingsdagar.
Torsdag 24. september kl 12-15
Anna Schytte Sigaard: Klede og avfall - kva kastar vi, kvifor kastar vi og kva er problemet?
Anna Schytte Sigaard forskar på berekraftig utvikling og ser særleg på tekstilforbruk og -avfall. Ho har samla inn kasserte tekstilar og klede frå hushald i Noreg som ho brukar i føredrag og gruppeoppgåver. Etter ei innleiing om temaet får elevane vere med på ei "garderobestudie" der dei får jobbe med tekstilane for å få betre innblikk i kva vi kastar, kvifor vi kastar det og kva problema er.
Opplegget er knytt til det tverrfagleget temaet berekraft i læreplanen og til tillit, som er temaet for året Forskingsdagar.
Åsne Danielsen, Mathilde Hjelle & Mariann Stærkebye Leirvik: Rasisme og diskriminering - korleis påverkar det unges tillit til samfunnet?
Vi tar opp tema knytt til rasisme og diskriminering og korleis dette heng saman med tillit i samfunnet. Målet er å inspirere elevane til å reflektere over korleis rasisme og diskriminering kan komme til uttrykk i Noreg og i deira eige lokalsamfunn spesielt. Vi ønsker også å belyse korleis det å bli utsett for rasisme kan påverke tilliten til mellom anna politiet, skulen, arbeidsgivararar og politikarar. Etter ein kort fagleg introduksjon til temaet vil opplegget bestå av minst to ulike aktivitetar:
- Påstand og refleksjon - elevane får ulike påstandar dei skal ta stilling til og reflektere rundt
- «Kast ein terning» – scenariobasert rollespel
Trinn: 9.-10. trinn
Anbefalt gruppestorleik: 25-30 stk.
Institutt: By- og regionforskningsinstituttet NIBR, avdeling for internasjonale studier og migrasjon
Opplegget er knytt til det tverrfaglege temaet demokrati og medborgarskap i læreplanen og til tillit,
Daniele Evelin Alves: YouHope - korleis praktiserer ungdom håp i kvardagen?
Forskaren vil presentere prosjektet YouHope, som handlar om korleis ungdom praktiserar håp i kvardagen. Elevane får delta i brainstorming om håp og lære om metodane vi bruker når vi har feltarbeid.
Opplegget er knytt til det tverrfaglege temaet demokrati og medborgarskap i læreplanen, og til tillit, som er temaet for året Forskingsdagar.
Viola Lobert: Mini-organ på laboratoriet: Slik forskar vi på kreft
Viola Lobert forskar på organoidar, mini-organ som kan dyrkast på laboratoriet og som liknar organ i kroppen vår. Ho skal forklare korleis desse blir dyrka, korleis vi kan analyse dei, og korleis dei kan hjelpe oss med å behandle kreft betre. Det vil vere korte aktivitetar der elevar jobbar i grupper.
Passar for 9. og 10. trinn.
Anbefalt gruppestorleik: 25-30
Institutt for Maskin, Elektronikk og Kjemi. Forskingsgruppe Reproduktiv helse hos menn.
Tereza Østbø Kuldova: Beredskap, sikkerheit og demokrati
Meir informasjon kjem.
Opplegget er knytt til det tverrfaglege temaet demokrati og medborgarskap i læreplanen, og til tillit, som er temaet for året Forskingsdagar.
Fredag 25. september kl 9-12
Anna Schytte Sigaard: Klede og avfall - kva kastar vi, kvifor kastar vi og kva er problemet?
Anna Schytte Sigaard forskar på berekraftig utvikling og ser særleg på tekstilforbruk og -avfall. Ho har samla inn kasserte tekstilar og klede frå hushald i Noreg som ho brukar i føredrag og gruppeoppgåver. Etter ei innleiing om temaet får elevane vere med på ei "garderobestudie" der dei får jobbe med tekstilane for å få betre innblikk i kva vi kastar, kvifor vi kastar det og kva problema er.
Opplegget er knytt til det tverrfagleget temaet berekraft i læreplanen og til tillit, som er temaet for året Forskingsdagar.
Tereza Østbø Kuldova: Beredskap, sikkerheit og demokrati
Meir informasjon kjem.
Opplegget er knytt til det tverrfaglege temaet demokrati og medborgarskap i læreplanen, og til tillit, som er temaet for året Forskingsdagar.
Fredag 25. september kl 12-15
Anna Schytte Sigaard: Klede og avfall - kva kastar vi, kvifor kastar vi og kva er problemet?
Anna Schytte Sigaard forskar på berekraftig utvikling og ser særleg på tekstilforbruk og -avfall. Ho har samla inn kasserte tekstilar og klede frå hushald i Noreg som ho brukar i føredrag og gruppeoppgåver. Etter ei innleiing om temaet får elevane vere med på ei "garderobestudie" der dei får jobbe med tekstilane for å få betre innblikk i kva vi kastar, kvifor vi kastar det og kva problema er.
Opplegget er knytt til det tverrfagleget temaet berekraft i læreplanen og til tillit, som er temaet for året Forskingsdagar.
Viola Lobert: Mini-organ på laboratoriet: Slik forskar vi på kreft
Viola Lobert forskar på organoidar, mini-organ som kan dyrkast på laboratoriet og som liknar organ i kroppen vår. Ho skal forklare korleis desse blir dyrka, korleis vi kan analyse dei, og korleis desse kan hjelpe oss med å behandle kreft betre. Det vil vere korte aktivitetar der elevar jobbar i grupper.
Passar for 9. og 10. trinn.
Anbefalt gruppestorleik: 25-30
Institutt for Maskin, Elektronikk og Kjemi. Forskingsgruppe Reproduktiv helse hos menn.
Tereza Østbø Kuldova: Beredskap, sikkerheit og demokrati
Meir informasjon kjem.
Opplegget er knytt til det tverrfaglege temaet demokrati og medborgarskap i læreplanen, og til tillit, som er temaet for året Forskingsdagar.
Påmeldingsskjema kjem i juni. Ta kontakt om du har spørsmål.
