Kort om
Hanne Herigstad Mong er ansatt som førsteamanuensis ved OsloMet-storbyuniversitetet, Seksjon for kroppsøving. Hun er opprinnelig utdannet lærer med faglig fordypning i kroppsøving og spesialpedagogikk, og har arbeidserfaring fra både grunnskolen og i spesialskole.
Hanne har en doktorgrad i idrettsvitenskap fra Norges idrettshøgskole. Doktoravhandlingen retter seg mot undervisning av helse i kroppsøvingsfaget på ungdomstrinnet, og var en multimetodisk studie knyttet til kvalitative metoder og aksjonsforskning.
Hun underviser både i praktiske og teoretiske emner på kroppsøvingslærerutdanningen samt har veilederansvar for masterstudenter som fordyper seg i kroppsøvingsfaget.
Forskningsgrupper
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner
Mong, Hanne Herigstad
; Standal, Øyvind Førland
(2022).
Teaching health in physical education: An action research project.
European Physical Education Review.
Vol. 28.
https://doi.org/10.1177/1356336X221078319
Mong, Hanne Herigstad
; Standal, Øyvind Førland
(2019).
Didactics of health in physical education – a review of literature.
Physical Education and Sport Pedagogy.
Vol. 24.
https://doi.org/10.1080/17408989.2019.1631270
Standal, Øyvind Førland; Nyquist, Tor Erik;
Mong, Hanne Herigstad
(2018).
Adapted Physical Activity Professionals in Rehabilitation: An Explorative Study in the Norwegian Context.
Adapted Physical Activity Quarterly.
Vol. 35.
https://doi.org/10.1123/apaq.2017-0128
