Kaare Skagen

Vitenskapelige publikasjoner

Skagen, Kaare (2023). Teacher Education in Norway. Elstad, Eyvind (Red.). Teacher education in the Nordic region. Kapittel 6. s. 173-193. Springer Nature.

Skagen, Kaare (2022). To mestere og autoriteter om dialog i profesjonsveiledning. NORDVEI- Nordisk tidsskrift i veiledningspedagogikk . Vol. 7.
https://boap.uib.no/index.php/nordvei/article/view...

Skagen, Kaare (2021). Levende tradisjoner i profesjonsveiledning. ISBN: 978-82-300-2154-5. 220 s. Kolofon Forlag AS.

Skagen, Kaare; Elstad, Eyvind (2020). Lærerutdanningen i Norge. Elstad, Eyvind (Red.). Lærerutdanning i nordiske land. Kapittel 4. s. 120-138. Universitetsforlaget.

Skagen, Kaare; Løndal, Knut; Kleve, Bodil; Smestad, Bjørn (2018). Masteroppgaver og profesjonsrelevans i pedagogikk, matematikk og kroppsøving. FoU i praksis . Vol. 12.
https://reader.dbok.no/#open?book=5bcf007005e22e00...

Skagen, Kaare (2017). Faglig dybdeveiledning på masternivå. Norsk pedagogisk tidsskrift . Vol. 101.

Svanes, Ingvill Krogstad; Skagen, Kaare (2017). Connecting feedback, classroom research and Didaktik perspectives. Journal of Curriculum Studies . Vol. 49.

Mausethagen, Sølvi; Askling, Berit; Dahl, Thomas; Heggen, Kåre; Kulbrandstad, Lise Iversen; Lauvdal, Torunn; Qvortrup, Lars; Salvanes, Kjell Gunnar; Skagen, Kaare; Skrøvset, Siw; Thue, Fredrik (2016). Om lærerrollen. Et kunnskapsgrunnlag. ISBN: 978-8-2450210-0-4. 250 s. Fagbokforlaget.
https://www.regjeringen.no/contentassets/17f6ce332...

Skagen, Kaare (2016). Utdanningshistorie i ny lærerutdanning. UNIPED . Vol. 39.

Skagen, Kaare (2016). Kunnskapstyper og hegemonisk veiledningsstrategi i norsk veiledningsdiskurs. Østern, Anna-Lena; Engvik, Gunnar (Red.). Veiledningspraksiser i bevegelse. Skole, utdanning og kulturliv. 4. s. 59-81. Fagbokforlaget.

Fagbøker⁄lærebøker

Skagen, Kaare (2012). Neste time. Innføring i grunnskolepedagogikk. ISBN: 978-82-450-1235-4. 336 s. Fagbokforlaget.

Skagen, Kaare (2006). Læreren som elsket å undervise. ISBN: 82-450-0494-4. 133 s. Fagbokforlaget.

Skagen, Kaare (2004). I veiledningens landskap. Innføring i veiledning og rådgivning. ISBN: 82-7634-510-7. 174 s. Cappelen Damm Høyskoleforlaget.

Skagen, Kaare (2002). Pedagogikkens elendighet. Ukorrekte artikler på randen av litteratur. ISBN: 82-7634-487-9. 190 s. Cappelen Damm Høyskoleforlaget.

Forskningsrapporter

Hillen, Andrea Stefanie; Sæbø, Grethe Ingebrigtsvold; Skagen, Kaare; Øvensen-Vesøen, Ruth; Frydenlund, Erling (2017). PROGRAMEVALUERING​ ​2017 Bachelorprogram​ ​i​ ​pedagogikk. 28 s.

Skagen, Kaare (2007). Veiledning av lærerstudenter i PPU. Rapport fra prosjekt innenfor Utdanningsdirektoratets prosjekt "Praksisopplæringa i LU". HiO-rapport 2007 nr 11. ISBN: 978-82-579-4574-9. 49 s. Høgskolen i Oslo og Akershus.

Skagen, Kaare (2006). Skole for fremtiden, lærer for livet. ISBN: 82-579-4489-0. 68 s. Høgskolen i Oslo og Akershus.

Formidling

Skagen, Kaare; Elstad, Eyvind (2023). Teacher Education in Norway. Elstad, Eyvind (Red.). Teacher education in the Nordic region. Chapter 6. s. 173-193. Springer Nature.
https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-2...

Skagen, Kaare (2022). John Dewey. 1 s. snl.no.

Skagen, Kaare (2022). Kollegaveiledning i universitetspedagogikken. UNIPED . Vol. 45.

Skagen, Kaare (2021). Alexander Sutherland Neill. Bolstad, Erik (Red.). Store norske leksikon (snl.no 2021). Alexander Sutherland Neill.

Skagen, Kaare (2021). Olav Storstein. Bolstad, Erik (Red.). Store norske leksikon (snl.no 2021). Olav Storstein.

Skagen, Kaare (2021). Om modell-læring og veiledning. Studieemne «Veiledning i skole 1.-13.klasse» (VESK6100). OsloMet.

Skagen, Kaare (2021). Digitalisering i skole og barnehage. Seminar for unge medlemmer. Utdanningsforbundet.

Skagen, Kaare (2021). Paulo Freire - relevans for norsk skoleutvikling. Seminar om Paulo Freire i Utdanningsforbundet. Utdanningsforbundet.

Skagen, Kaare (2021). Paulo Freires tenkning - relevans for norsk skoleutvikling. Bedre Skole .

Skagen, Kaare (2020). Bjørg Brandtzæg Gundem. 1 s. snl.no.